LGMA2G H21 Självständigt arbete (examensarbete) 1 för gymnasielärare

Hoppa fram till i dag

Schemat för granskningsseminariet:

MVH11 
kl 10-10:45: Hur programmerar man matematik? -- Programmering i funktionsundervisningen, respondenter: Johan och Mathilda, opponenter: Mikael och Herman, examinator: Johanna
kl 11-11:45: Är de rationella talen naturliga för elever? -- En redogörelse för hur kunskap om de naturliga talen påverkar förståelsen av de rationella talen,  respondenter: Mikael och Herman, opponenter: Sara, Mathias och Jonathan E, examinator: Jakob

lunch

kl 13:15-14:00: Schack i skolan, respondent: Joakim, opponenter: Johan och Mathilda, examinator: Johanna
kl 14:15-15:00: Att förstå matematik -- Programmering som hjälpmedel för matematikundervisning, respondenter: Sara, Mathias och Jonathan E, opponent: Joakim, examinator: Johanna

MVH12 
kl 10:00-10:45: Sverige vs. Singapore -- Vad kan Sverige lära sig av Singapores matematikundervisning?, respondenter: Victor och Vincent, opponenter: Amra, Azem och Jonathan K, examinator: Laura
kl 11:00-11:45: Variabelns konkretisering -- En kvantitativ undersökning kring elevers förståelse för variabler med 3UV-modellen som utgångspunkt,  respondent: Johannes, opponenter: Victor och Vincent, examinator: Laura

lunch

kl 13:15-14:00: Undervisning, Undersökningar och Underbar Geometri -- I svensk skolan, internationellt sett och historiskt från Euklides och framåt, respondenter Louise, Olivia och Andreas, opponent: Johannes, examinator: Johan
kl 14:15-15:00: Funktionsbegreppet - en historisk och didaktisk överblick,  respondenter: Amra, Azem och Jonathan K, opponenter: Louise, Olivia och Andreas, examinator: Johan

Alla arbeten som ska granskas den 29/10 har skickats via mail till respondenter, opponenter och examinatorer.

 

Kurs-PM

På denna sida finns programmet för kursen. Övrig information, såsom t.ex. kursmål, lärare, kurslitteratur och examination, finns i ett separat kurs-PM.

Program

Dag Lokal Innehåll
30/8 kl 13:15-15:00

MVH12

 

 Kursintroduktion. Diskussion kring ämnesval. Handledare utses under dagen.
Canvas Akademisk integritet 1 och 2 (Canvas-kurs, se Moduler) - genomför modulerna på egen hand
7/9 kl 9:00-12

Zoom

 

 

Minikurs i informationssökning, Biomedicinska biblioteket (Helen Sjöblom). Ta med förslag på lämpliga sökord relevant för ert arbete. 

Powerpoint från informationssökningskursen
14/9 kl 10:00-12

Zoom: https://gu-se.zoom.us/j/68188373919

 

Akademiskt skrivande: Föreläsning med Emma Karin Brandin (ASK). (Gemensamt tillfälle för gymnasielärarstudenter inom olika ämnen)

Föreläsningsbilder (pdf)
30/9 kl 18 Canvas

Lämna in text inför morgondagens seminarium

Uppgift inför seminariet
1/10 kl 10:00-12 MVH12 Seminarium om kvalitativ och kvantitativ metod (Johanna).

8/10

kl 23:59

 Canvas Akademiskt skrivande: Text inför responsworkshop med Emma Karin Brandin (ASK): 1-2 sidor genomarbetad text från Bakgrund, Metod eller Resultat.
11/10 kl 13:00-15

Zoom: https://gu-se.zoom.us/j/68188373919

 

 

Akademiskt skrivande: Responsworkshop med Emma Karin Brandin (ASK). (Gemensamt tillfälle för gymnasielärarstudenter inom olika ämnen)

Checklista vid kamratrespons_211011.docx 
22/10 kl 17:00 Canvas Inlämning av det skriftliga arbetet via kursens aktivitet i Canvas. Samtliga arbeten samt schema för granskningsseminariet läggs upp i Canvas.
29/10 (hela dagen) MVH11 och MVH12 Granskningsseminarium
2/11 kl 23:59 Canvas Inlämning av reviderat examensarbete i Canvas.

 

Tillbaka till toppen

 

Kurssammanfattning:

Kurssammanfattning
Datum Information Sista inlämningsdatum