Teacher: Lisen Dellenborg

The lecture will explain what the taking of an ethnographic perspective involves and how it is used in health anthropology. The lecture will be an occasion for applying the methodology of ethnography, that is, inner-understanding, reflexivity, comparison and contextualisation by taking your reflections on a text based in my research on female genital cutting in West Africa, as point of departure (see below). Come prepared. The text is engaging and easy to follow. You'll find it here on Canvas in PdF, a version in Swedish and a version in English. This lecture is also an introduction to course assignment 1. We will look at fieldwork and participant observation.

Föreläsningen presenterar det etnografiska perspektivet, vad det innebär och hur det kan hjälpa oss att förstå transkulturella möten och kommunikation. Som etnografiskt exempel används erfarenheter från forskning om kvinnlig omskärelse för att öva i reflexivitet och relativistiskt förhållningssätt. Vi diskuterar fältarbete och deltagande observation. Föreläsningen tjänar som en introduktion till kursuppgift 1.

Readings:

Dellenborg, L. (2013). Att utsätta sig för fältet – Om vikten av engagerad närvaro/ Putting oneself in the field – the significance of engagement, in Skott, C., Dellenborg, L., Lepp, M. & Nässén, K. 2013. Människan i vården. Etnografi, vård och drama. Stockholm: Carlsson.

Kiefer C W. Why Anthropology? Doing Health Anthropology. New York: Springer Publishing Company; 2006. (Kap 1-3, online på UB)

Roper, J. M. & Shapira, J. (2000). Ethnography in Nursing Research. Sage Publications. (Kap 2 på GUL).

Dellenborg 2013 The Significance of Engagement.pdf

Dellenborg Att utsatta sig for faltet.pdf

RoperShapira Ethnography in nursing research.pdf

For those of you, who read Swedish:

Skott, C., Dellenborg, L., Lepp, M. & Nässén, K. 2013. Människan i vården. Etnografi, vård och drama. Stockholm: Carlsson.

Kap 2. Skott, C. Beskriva, tolka och förstå – etnografins metodologi

Kap 3. Dellenborg, L. Fältarbete

Kap 4. Nässén. K. Deltagande observation

Kap 15. Dellenborg, L. Erfarenhetens lärande - Den förkroppsligade etnografin