2/10 Workshop 1 (frivillig): Problemformulering, syfte, frågeställningar och avgränsningar

I den här workshopen diskuterar ni varandras forsknings-PM med fokus på problemformulering, syfte, frågeställningar och avgränsningar inom ramen för era projektgrupper.

Lärarna går runt i grupperna.

Kursdeltagarna laddar upp PM-utkast med problemformulering, syfte, frågeställningar och avgränsningar i ett diskussionsforum på projektgruppernas egna sidor senast kl 12 fredagen innan workshopen (dvs. 2021-09-29). Varje student uppmuntras att läsa 1-2 av sina medstudenters utkast.

Frågor att diskutera under seminariet:

Visar problemformuleringen att uppsatsämnet är vetenskaplig och samhälleligt relevant och angeläget?
Är syftet logiskt/konsekvent?
Pekar syftet ut ett problem som är möjligt att hantera inom ramen för ett kandidatuppsatsprojekt (annorlunda uttryckt: är det för brett, eller för snävt?)
Rymmer syftet både en ”teoretisk” dimension (som möjliggör deltagande i ett större vetenskapligt samtal) och en dörr in till den analys av egen empiri som ska genomföras?
Motsvarar valet av aktivt verb i syftet en lämplig ambitionsnivå för undersökningen?
Framgår det ungefär vilken empirisk undersökning som ska genomföras?
Täcker frågeställningarna in det angivna syftet?
Är frågeställningarna möjliga att besvara inom ramen för ett kandidatuppsatsprojekt?
Är relationen mellan problemformulering, syfte och frågeställningar logiskt och koherent?
Är frågeställningarna formulerade på ett sätt som visar vägen till rimliga val för datainsamling och analys?