Diskussion: SOL220 - Tema 11 - Arbetsuppgifter inför lektionen

Ingen författare
2023-04-14T12:26:16+02:00

Träffas i Zoom under veckan och samarbeta kring följande uppgifter.

Uppgift 1.
Varje deltagare väljer ett ganska vanligt somaliskt ord och slår sedan upp det i alla de gamla ordböckerna.
Redovisa kort vad de olika ordböckerna ger för information om ordet.
Ange källa inom parentes på följande sätt (Författare årtal: sida) eller Författare (årtal: sida).
Vilka skillnader finns mellan ordböckerna?
Vilken av ordböckerna upplever du som mest användbar/intressant? Varför?

Dela upp de olika grammatikböckerna mellan deltagarna i gruppen.

Uppgift 2.
Skriv en kort beskrivning av bokens omfattning och innehåll (t.ex. var i Somalia författaren har vistats (nämns ofta i förordet), om språket ligger nära eller långt från dagens standard, etc.)

Uppgift 3.
Läs om bildningen av substantivens pluralform. Avviker reglerna och exemplen från dagens pluralbildning i standardspråket?
Citera exempel på intressanta regler och pluralformer. Ange alltid källan som (Författare årtal: sida).

Uppgift 4.
Läs om de personliga pronomenen.
Anteckna samtliga korta (subjekt & objekt) och långa personliga pronomen som du hittar hos de olika författarna.
Avviker de angivna formerna från dagens personliga pronomen i standardspråket?
Görs en skillnad mellan inkluderande och exkludernande former i 1 person plural?
Ange alltid källan som (Författare årtal: sida).