Kursöversikt

Välkommen till kursen L3XA1A/L6XA1A Examensarbete 2 för lärare åk F-3/4-6, H20 på Institutionen för didaktik och pedagogisk profession (IDPP)

201102 - 210117

Anpassningar av kursens upplägg med anledning av coronavirus

Vid Göteborgs universitet har beslut tagits om att i huvudsak bedriva undervisning på distans under resten av det här året.  Utvecklingen går dock snabbt och förutsättningarna kan komma att förändras. Var därför noggranna med att följa uppdateringar och anslag här på Canvas. För närvarande har följande anpassningar gjorts av kursen:

Den gemensamma kursintroduktionen kommer att filmas och läggas ut på Canvas på morgonen den 2 november (här). För att hantera frågor från er studenter används ”diskussioner” här på Canvas. Jag går kontinuerligt in och besvarar frågor som läggs upp där, och särskilt ofta under den första veckan av kursen. Jag vill dock betona att diskussionsforumet är till för frågor som är av allmän karaktär och som är av intresse för andra kursdeltagare. Läs även tidigare diskussionsinlägg och svar innan ni lägger upp en fråga för att se om frågan redan är besvarad. Om det blir många frågor läggs en sammanfattande frågor/svar-sida upp på Canvas.

Läs även igenom Canvas noggrant innan ni lägger upp en fråga. Det mesta besvaras i de olika modulerna.

För specifika frågor som rör just din uppsats vänder du dig till din handledare.

För frågor som rör administration, registrering och liknande vänder du dig till kursadministratören: mikael.lipschutz@gu.se.

För övriga frågor om kursen som inte är av allmän karaktär vänder du dig till mig: ola.strandler@gu.se

Den rådande situationen kan innebära begränsningar i möjligheterna att  samla in vissa typer av data. Detta gäller framförallt data som kräver närvaro på skolor. Viss typ av insamling går att sköta digitalt (som intervjuer), andra (som observationer) kan i vissa fall bli svåra eller omöjliga att genomföra, exempelvis beroende på skolors restriktioner. Tänk därför över uppsatser så att de blir genomförbara och överväg, om nödvändigt, andra typer av uppsatser, exempelvis analyser av texter som läromedel, policy eller forskningsartiklar. Diskutera detta med er handledare och under den föregående metodkursen som kommer att stödja er i utformandet av ett genomförbart examensarbete.

Även handledningen kommer företrädesvis att genomföras digitalt via exempelvis zoom, telefon och mail. Ni hittar information om zoom via den här länken .

Vad gäller examinationerna innefattar dessa vanligtvis ett ventileringsseminarium där ni, tillsammans med en examinator, diskuterar uppsatser. Även dessa kommer att genomföras digitalt via zoom. 

/Ola Strandler, kursledare

 

Kursens gång

Kursen har uppstart den 2 november genom att en filmad föreläsning läggs upp på Canvas ca. kl. 8.30 (länk). Denna tar upp allmänna saker som schema, examinationer mm. Det finns möjlighet att lägga upp frågor till kursledaren under "diskussioner" här på Canvas. Det är viktigt att du tar del av introduktionen eftersom kursen inte har några gemensamma tillfället. Du har ansvar för att hålla dig informerad om riktlinjerna via Canvas och på annat sätt om du inte närvarar. Sedan löper arbetet på med eget arbete och handledning. Förutom ventileringen av uppsatsen (se nedan) finns inga från början schemalagda aktiviteter, utan du gör upp ett eget schema för handledning med din handledare.

Senast den 4 januari kl. 12.00 lämnar du in ditt färdiga manus. Vem som kommer att examinera ditt examensarbete läggs ut på Canvas under eftermiddagen den 5 januari. 

Den 12 eller 13 januari ventilerar du din uppsats i en traditionell seminarieform, där en annan student fungerar som opponent. Förmodligen kommer seminariet att hållas digitalt via verktyget zoom, mer information om detta kommer under kursens gång. Vid seminariet examineras du på att å ena sidan diskutera en annan uppsats och å andra sidan försvara en egen uppsats. Håll båda dagarna öppna tills du får besked från din examinator. Smärre justeringar får göras i uppsatsen fram till att en slutgiltig version lämnas in, senast kl. 23.59 den 17 januari. Betyget på uppsatsen blir synligt för dig på Canvas kl. 17.00 den 29 januari.

Omexamination av examensarbetet (med tillhörande ventileringsseminarium) sker den 12 mars. Du anmäler dig till omexaminationen senast två veckor innan till exa-grund@ped.gu.se. Deadline för att lämna in din uppsats till omexaminationen är den 5 mars kl. 12.00

Registrering

Registreringen är obligatorisk för att du ska kunna börja på din kurs eller ditt program. När du registrerat dig blir du en aktiv student och får tillgång till dina kursrum i lärplattformen Canvas.

Du kan själv registrera dig via ladoktjänsterna i Studentportalen

Registreringsperioden för kursen är  201026 - 201101

Kursplan, litteraturlista och schema

Sök ut kursplan och litterturlista via kurskoden L3XA1A alt L6XA1A i: Hitta kursplan

Förkunskapskrav

Inför många kurser inom Grundlärarprogrammet finns det förkunskapskrav för kommande kurs. Du har som student ett ansvar att hålla dig informerad om vilka kraven är och till vilken kurs de gäller.

Klicka här för att få reda på vilka förkunskapskrav som gäller.

Kontaktuppgifter

Studieadministratör: 

Mikael Lipschütz,  e-post: mikael.lipschutz@gu.se
kan svara på frågor om bl a registrering, betygsrapportering och schema

Studievägledare:

Anna-Carin Lindberg,  e-post: annacarin.lindberg@gu.se  
Svarar på frågor om utbildningen, erbjuder samtal om din studieplanering, behörighet, behov av särskilt pedagogisk stöd vid funktionsnedsättning och tillgodoräkning av tidigare högskolestudie mm. Har du rätt till särskilt pedagogiskt stöd p g a funktionsnedsättning är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare i god tid inför ny kursstart.

Kursledare:

Ola Strandler,  e-post: ola.strandler@gu.se
kan svara på frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer m m.

Avdelningschef:

Djamila Fatheddine,  e-post: djamila.fatheddine@gu.se 
kan svara på frågor om bl a kursens övergripande planering och upplägg.