På denna sida finns det övergripande programmet för kursen. Övriga uppgifter, såsom t.ex. kursmål, lärare, kurslitteratur och examination, finns i ett separat kurs-PM.

Denna kurs utgör första terminen på Matematikprogrammet, men kan också läsas som fristående kurs, och avser att ge dig en god grund för fortsatta matematikstudier. Kursen består av tre delkurser: Inledande algebra (7,5 hp), Linjär algebra (7,5 hp) och Envariabelanalys (15 hp). Dessutom ingår att man ska lära sig grunderna i programmeringsspråket Python så att man själv kan skriva enklare program. Python används inte bara i våra matematikkurser utan är även mycket vanligt förekommande i näringslivet. Till slut ingår ett moment i skriftlig kommunikation. Detta innehåller en introduktion till typsättningspaketet LaTex samt föreläsningar och övning på skriftlig kommunikation.

Undervisningsformerna varierar något mellan delkurserna bl.a. med olika varianter av grupparbete och övningar utöver lektioner och föreläsningar. Syftet är att ge en djupare förståelse av ämnet samt att utveckla förmågan att uttrycka sig muntligt och skriftligt om matematik. Närmare information om respektive delkurs ges via dess kurshemsida och av lärarna. På denna sida beskrivs momenten som behandlar Python samt skriftlig kommunikation.

De två första veckorna (innan kursen Matematik 1 startar) ges en Introduktionskurs i matematik där vi repeterar viktiga delar av gymnasiematematiken. Kursen omfattar 1,5 hp men ingår inte i kursen Matematik 1. Introduktionskursen är inte obligatorisk, men vi rekommenderar att du deltar i den om du inte under sommaren har läst någon mer omfattande förberedande kurs, t.ex. vår webbkurs Sommarmatte.

Covid-19: Information om hur Covid-19 påverkar studenter och utbildningar vid Göteborgs Universitet finns samlad på Studentportalen. Tänk särskilt på att stanna hemma om du känner dig sjuk och håll dig uppdaterad då läget kan förändras snabbt. Om och när du behöver stanna hemma, kontakta gärna föreläsare i respektive delkurs för hjälp och tips om hur du kan följa med i undervisningen.

Program

Kursens schema finns i TimeEdit.

Föreläsning om Studieteknik

Onsdag 1 september kl 10.00 föreläser Björn Liljeqvist om Studieteknik. Föreläsningen ges på distans och nås via följande länk:

Zoom-länk:  https://chalmers.zoom.us/j/69914499364

lösenord: studteknik

Björn har mångårig erfarenhet av att föreläsa om just studieteknik och hans föreläsning brukar vara ett uppskattat inslag i kursen.

Inledande algebra, linjär algebra och envariabelanalys

All information om dessa delkurser hittas via länkarna ovan.

Datorlaborationer

Följande tre datorlaborationer utgör ett obligatoriskt moment i kursen och kommer examineras under kursens gång (se nedan):

Laboration 1 (Numerisk lösning av ekvationer): Laboration1.ipynb

Laboration 2 (Numerisk beräkning av integraler): Laboration2.ipynb

Laboration 3 (Matrisberäkningar och linjära ekvationssystem): Laboration3.ipynb

Varje laboration består av en så kallade Jupyter Notebook, ett interaktivt dokument som innehåller text, matematiska formler och Python-kod som kan köras direkt i dokumentet. En Jupyter Notebook kan öppnas i JupyterLab eller Jupyter Notebook som finns i Anaconda Navigator. För mer information se t.ex. https://jupyter.org

Anaconda finns nu installerat i datorerna i MVF24 och MVF25, och startas med kommandot anaconda-navigator. (Just Jupyter skall gå att starta om ni använder skrivbordsmiljön Gnome, men verkar inte fungera med skrivbordsmiljön KDE).

Ifall ni är på en dator som inte har Jupyter eller Anaconda installerat kan ni istället köra filen i webläsaren, t.ex. genom https://cocalc.com/

För att kunna genomföra dessa laborationer är det mycket viktigt att man deltar aktivt i introduktionen till Python, se program nedan. Vi kommer arbeta i två grupper och ni bestämmer själva vilken grupp ni arbetar i.

Observera att om du planerar att fortsätta läsa matematik till våren är grunderna i Python nödvändiga inför vårens programmeringskurs MVG301 Programmering med Python samt kursen MMG410 Numerisk analys.

Labbhandledning på distans: Under läsperiod 2 kommer labbhandledningen bara vara på plats, alltså ingen handledning via Zoom.

Laborationstider

Dag Tid	Innehåll
Onsdag 8/9 kl 8-10 (Grupp 1 & Online) kl 10-12 (Grupp 2)	Introduktion till Python Installera programvaran Anaconda/Spyder före laborationen enligt instruktioner på sidan ovan
Onsdag 15/9 kl 8-10 (Grupp 1 & Online) kl 10-12 (Grupp 2)	Datatyper, villkor och loopar i Python
Onsdag 22/9 kl 8-10 (Grupp 1 & Online) kl 10-12 (Grupp 2)	Funktioner i Python, grafritning och numeriska beräkningar
Onsdag 29/9 kl kl 8-10 kl 10-12	Introduktion till LaTeX, se info nedan.
Onsdag 6/10 kl kl 8-10 (Grupp 1 & Online) kl 10-12 (Grupp 2)	Börja med Laboration 1 (Numerisk lösning av ekvationer)
Onsdag 13/10 kl kl 8-10 (Grupp 1 & Online) kl 10-12 (Grupp 2)	Slutför Laboration 1
Onsdag 3/11 kl 13-15 (Grupp 1) kl 15-17 (Grupp 2)	Börja med Laboration 2 (Numerisk beräkning av integraler)
Onsdag 10/11 kl 13-15 (Grupp 1) kl 15-17 (Grupp 2)	Slutför Laboration 2
Onsdag 17/11 kl 13-15 (Grupp 1) kl 15-17 (Grupp 2)	Matriser och vektorer i Python
Onsdag 24/11 kl 13-15 (Grupp 1) kl 15-17 (Grupp 2)	Börja med Laboration 3 (Matrisberäkningar och linjära ekvationssystem)
Onsdag 1/12 kl 13-15 (Grupp 1) kl 15-17 (Grupp 2)	Slutför Laboration 3

Examinering av datorlaborationer

Laborationerna examineras genom uppgifter i den nätbaserade miljön Möbius och uppgifterna kan göras var och när du vill inom följande tidsramar:

Laboration	Kan göras under tidsperioden
1	måndag 11/10 kl 08:00 till onsdag 20/10 kl 17:00
2	måndag 8/11 kl 08:00 till onsdag 17/11 kl 17:00
3	måndag 29/11 kl 08:00 till onsdag 8/12 kl 17:00

Du kommer åt uppgifterna via Moduler (Modules) i Canvas.

 

Kommunikationsinslag

I kursen ingår ett moment i kommunikation som är första delen av ett stråk av inslag genom hela kandidatutbildningen. Inslaget i denna kurs består av en introduktion till typsättningsmiljön LaTex samt en skrivövning kopplad till My-dagen. All information kopplad till kommunikationsinslaget kommer att publiceras här på Canvas. 

Filer/underlag/material från fackspråk och kommunikation

2021-11-16: På förfrågan från några studenter delar vi här några exempel på texter som omfattar syntes. Text 1 och Text 2 är (delar av) inlämningar i den här kursen (från 2016). Text 3 är en komplett text om ungas politiska engagemang. Förhoppningsvis tydliggör de här exemplen principen ("definitionen" om ni så vill) som vi talade om i samband med övningen i förra veckan: syntes = information som sammanförts från flera olika källor och kommuniceras som en sammanhängande helhet utifrån ett givet syfte.  

2021-11-10: Lektionsunderlaget/bilderna från dagens storgruppsövning.

2021-11-03: Länk till radioprogrammet ”Can Maths Combat Terrorism” (BBC): https://www.bbc.co.uk/sounds/play/p02f757c (Lyssna på det här och skriv en kort/ca 200 ord sammanfattning inför övningen den 10/11.

2021-11-03: Här hittar ni de tre minilektionerna som jag hänvisade till i samband med lektionen: (i) om visualisering; (ii) om integrering av matematik; och (iii) om språkriktighet. (OBS: Canvas fildelning har problem – materialet blir tillgängligt så snart som möjligt)

2021-11-03: Om sammanfattning (råd och tips, från lektionsanteckningar).

2021-11-03: Återkopplingsunderlag att användas i samband med textseminarium, men det kan lika gärna användas som ett slags checklista för er när ni skriver. 

2021-11-03: Sammanställning av utryck för textbindning hittar ni HÄR.

2021-11-03: HÄR hittar ni lektionsbilderna från (online)lektionen den 3 november.

2021-11-01: HÄR hittar ni översiktligt information (bl a formaliakrav) med avseende på skrivuppgiften i kursen.

2021-10-22: Introduktion till kommunikationsinslaget hittar ni HÄR (hämta presentationen och kör den i presentationsläge för att lyssna på ljudfilerna). Den är en stor fil (med inbäddade videoklipp), så ha lite tålamod när ni laddar ner den. OBS: Viktigt att ni tittar på den här introduktionen FÖRE My-dagen.

 

Introduktion till Latex 

Onsdagen 29 september. Introduktionen till Latex består av en förinspelad föreläsning samt en övning kl 10-11:45 i Zoom. Vi använder samma Zoom-rum som under datorlaborationerna, se ovan och anslag för länk och lösenord. Under övningen testar man på att typsätta matematisk text med LaTex. Man väljer ett induktionsbevis man gjort, skickar in slutresultatet (både Latex-fil och PDF) via en Uppgift i Canvas och får återkoppling både på typsättning och matematiken. En användarvänlig webbtjänst för att arbeta med LaTeX är overleaf.com. Det finns en utmärkt introduktion till LaTex som två tidigare studenter på Matematikprogrammet skrivit ihop som kan användas både som lärobok och uppslagsbok.

Föreläsning:

Filer som används under föreläsningen: 01demo.tex, 02demo.tex, 03demo.tex, 04demo.tex, 05demo.tex, 06demo.tex

 

Program för skrivuppgiften

Alla filer/underlag kopplade till fackspråksdelen i kommunikationsinslaget hittar ni här såväl som här ovanför under rubriken "Kommunikationsinslaget".

MY-Dagen: Årets upplaga av MY-Dagen (Matematik i yrkeslivet) äger rum måndagen 1 november kl 8.55-17.00 i Palmstedtsalen. Yrkesverksamma matematiker kommer berätta om vad de sysslar med och vilken roll matematiken spelar inom deras områden. Dessutom får studerande på Matematikprogrammet (GU) och Teknisk matematik (Chalmers) chans att ställa sina egna frågor och diskutera med de inbjudna talarna. 
Program: ProgramMy2021.pdf
Presentationer: Jonathan_Ahlstedt.pdf, Adam_Andersson.pdf, Erik_Bülow.pdf, Emily_Curry.pdf, Morgan_Görtz.pdf, Christian_Johansson.pdf, Kevin_Persson.pptx, Edvin_Åblad.pdf

Onsdagen 3 november 10.00-11.45 i ED:

Onsdagen 10 november 10.00-11.45 i HB1: 

Lista och länkar till språkverktyg och andra hjälpmedel för skrivande.

Onsdagen 24 november 10.00-11.45 i MVF21 och MVF23: Skrivseminarium

Måndagen 6 december 8-9.45 samt 15.15 -18.00:  Frivillig drop in-handledning, sal MVF23.

Fredagen 17 december 17.00: Slutinlämning via Canvas.

Tillbaka till toppen

Kursutvärdering

I början av kursen bör minst två studentrepresentanter ha utsetts för att tillsammans med lärarna genomföra kursutvärderingen. Utvärderingen sker genom samtal mellan lärare och studentrepresentanter under kursens gång samt vid ett möte efter kursens slut då enkätresultatet diskuteras och rapport skrivs.

Studentrepresentanter

Följande studenter är utsedda till studentrepresentanter.