Kursöversikt

Kursinformation HT21

Kursplan - Länk till kursplan i Studentportalen.  
Kurslitteratur - Länk till litteraturlistan i Studentportalen.  
Schema - Schema VAL 
                 - Schema ULV

Först och främst vill vi be er att innan er VFU är över att spara ett exempel på en bedömningsuppgift som ni eller er handledare genomfört under er VFU. Om du har VFU i egen anställning kan du ta med ett exempel från din egen praktik. Vi kommer att diskutera dessa exempel på kursens första workshop den 3 sep. 

Nedan ges lite fakta kring datum och hur kursen kommer att genomföras. Mer information finns på kursens Canvas-sidor som ni får full tillgång till då ni registrerat er på kursen (vilket man kan göra en vecka före kursstart - se mer info nedan). 

Kursen börjar 30 augusti med en inläsningsdag. Den litteratur som är aktuell för inläsningsdagen och det första momentet i kursen – som handlar om bedömning och betyg – är:

• Klapp, A. (2015). Bedömning, betyg och lärande. Studentlitteratur.
• Wiliam, D., & Leahy, S. (2015). Handbok i formativ bedömning: strategier och praktiska tekniker. Natur & Kultur.
• Erickson, G., & Gustafsson, J-E. (2020). Bedömningens dubbla funktion – för lärande och likvärdighet. I U. P. Lundgren; R. Säljö, & C. Liberg (Red.). Lärande, skola, bildning. Grundbok för lärare (s. 589–620).
• Skolverket (2021). Att planera, bedöma och ge återkoppling

Läs genom litteraturen översiktligt så att du får ut mer av de två första kursträffarna. Det handlar inte om att kunna allt utantill utan att skapa dig en grund att stå på inför föreläsningen den 31 aug samt inför workshopen den 3 sep. 

Kursens första träff är 31 aug, 2021 kl 09:00 – 12.30 i det digitala verktyget Zoom. Under denna träff ges först en kursintroduktion och sedan en föreläsning som behandlar kursens första moment: bedömning och betyg. För att delta i det inledande kurstillfället i Zoom krävs det att du har registrerat dig på kursen så att du får full tillgång till all information på kursens Canvas-sida. 

Kursens andra träff är 3 sep, 2021 kl. 09.00-12.00 i det digitala verktyget Zoom och sker i form av en workshop. Under workshopen kommer ni att få diskutera de bedömningsuppgifter från er VFU som ni tagit med enligt ovan.

Inför och under workshopen ska ni koppla er valda uppgift till relevant kurslitteratur. Syftet är att tillsammans med övriga gruppdeltagare "vrida och vända" på hur uppgiften har fungerat eller kan komma att fungera. Punkter som kan beröras i det arbetet är till exempel:

• Vilket/vilka lärandemål (se Skolverket, 2021) kopplar bedömningsuppgiften till?
• Kan det framgå en progression i uppgiften? Alltså, kan eleverna genomföra den på olika nivåer utifrån kunskapskraven?
• Vilken information om elevens kunskaper och/eller förmågor ger uppgiften? 
• Finns det någon "skillnad i användbarhet" om uppgiften används summativt eller formativt (på grupp- respektive individnivå)?

Motivera era svar genom att koppla till kurslitteraturen. Har ni andra infallsvinklar än dessa punkter går det givetvis bra. Det viktiga är att koppla ert resonemang till kurslitteratur och aktuell uppgift.

Studenterna kommer att arbeta i basgrupper under kursens gång. Det är därför önskvärt att du skickar in den skolform och ämne/-en som du läser för examen mot. Skicka detta till christofer.rigdahl@gu.se

Kursen har 5 st kursdagar då vi kommer att ha föreläsningar och obligatoriska seminarier, workshops samt redovisningar. Se schema i TimeEdit ovan. Mellan kurstillfällena kommer ni göra obligatoriska inlämningsuppgifter och perioden 21 – 28 september ska basgruppen genomföra ett obligatoriskt litteraturseminarium på egen hand. 

Väl mött i augusti och en önskan om en trevlig sommar till er allihop! 

Linda Borger och Christofer Rigdahl, kursledare LVK21G 

Registrering

Öppnar en vecka innan kursstart. Du måste registrera dig på kursen senast den 30 augusti för att kunna påbörja dina studier och få full tillgång till Canvas. Information om registrering

Kontakt

Kursansvarig lärare: Linda Borger, linda.borger@gu.se
                                   Christofer Rigdahl, christofer.rigdahl@gu.se
Studieadministratör: Linda Palmgren, linda.palmgren@gu.se
Studievägledare: VAL, val@gu.se
                              ULV, ulv@gu.se

Covid-19

Inför HT2021 har universitetet och Utbildningsvetenskapliga fakulteten påbörjat en successiv återgång till Campus-undervisning. Vi bevakar noggrant smittskyddsläget så att vår undervisning är säker för alla, men kan därför komma att behöva ställa om undervisning med kort varsel utifrån händelseutvecklingen. Du måste därför som student hålla dig uppdaterad om vad som gäller. På Utbildningsvetenskapliga fakulteten har vi valt att samla information på sidan "Praktiskt information".

Länk till Praktisk information på gu.se                         

Allmänt

Särskilt studiestöd

Studenter med funktionsnedsättning kan få särskilt pedagogiskt stöd. Det finns flera former av stöd för att hjälpa dig genom studierna, så tveka inte att hör av dig. Mer information och ansökan om särskilt pedagogiskt stöd.

Studentportalen och Mina studier

På Studentportalen finns allt du behöver för dina studier, till exempel e-tjänster och information om bland annat examen och utlandsstudier.

På Mina studier i Studentportalen har vi samlat specifik information för våra studenter på Institutionen för pedagogik och specialpedagogik. 

Osäker på Canvas?

Information och tips om Canvas