Kursöversikt
Välkommen till kursen:
Lärande, kommunikation och informationsteknologi som
kunskaps- och tillämpningsområde, fördjupning, 7,5 hp H21
Kursperiod: 2021-11-05 - 2022-01-14
Uppstart av kursen sker den 2021-11-05 via en introduktionsfilm här på Canvas. Mellan kl 13.00 - 14.00 samma dag finns Ewa (kursledare) tillgänglig via det digitala verktyget Zoom för frågor om kursens upplägg och innehåll. Länk till Zoom-rum: https://gu-se.zoom.us/j/67175586595
____________________________________________________________
Registrera dig på kursen!
Registreringen är obligatorisk för att du ska kunna börja på din kurs eller ditt program. Registreringen sker via webbregistrering i Ladok som du själv utför mellan datumen 2021-10-27 - 2021-11-03.
_____________________________________________________________
Här finner du praktisk information inför höstens studier vid Göteborgs universitet: https://www.gu.se/larande-ledarskap-halsa/om-oss/praktisk-information
---------------------------------------------------------------------------------------
Om du är smittad och har bekräftad covid-19 diagnos
Om du som student har fått en bekräftad covid-19 diagnos och har vistats i universitetets lokaler uppmanas du informera din kursledare eller prefekten vid din institution för att underlätta universitetets arbete för minskad smittspridning.
Om du är smittad - mer information om hur du ska göra finner du här!
---------------------------------------------------------------------------------------
Information om kursens upplägg och innehåll finns i navigeringen i vänstermenyn.
- Under Moduler finns bl a kursens upplägg, innehåll och en guide till studierna i kursen.
- Aktuell kursinformation läggs in fortlöpande under Anslag. Därför det viktigt att hålla sig uppdaterad.
- Under Filer finns dokument och digitala media som används i kursen.
- Kursplan och litteraturlista finns att söka fram i Studentportalen/Tjänster & Verktyg.
Kursen syftar till
att fördjupa kunskaper om sambandet mellan teoretiskt perspektiv och dess tillämpning vid problemformulering av aktuella komplexa företeelser och förändringsprocesser inom området lärande, kommunikation och IT. Detta görs genom att undersöka empiriska studier med fokus på teoretisk utgångspunkt, utformning av syfte och frågeställningar. Vidare syftar kursen till att studenten utvecklar förmåga att formulera en teoridriven och forskningsbar fråga utifrån något av de intresseområden som behandlas i kursen.
Kursens lärandemål presenteras i kursplanen. Lärandemålen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås under kursen. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursens gång.
Kursens genomförande sker på Canvas med föreläsningar, nätdiskussion och inlämning av uppgifter därför krävs tillgång till stabil nätverksuppkoppling.
Information
Information om eventuella förändringar i kursen läggs ut fortlöpande som Anslag i Canvas. Därför är det viktigt att kontinuerligt hålla sig uppdaterad.
Har du några allmänna frågor om kursen och dess innehåll går du in via Diskussioner i navigeringen till vänster. Där finns en fastnålad diskussionstråd som är gemensam. Frågor av personlig karaktär kan du ställa till kursledare via Inkorgen i navigeringen till vänster eller e-post.
Varmt välkomna!
Ewa och Géraldine
____________________________________________________________
Kontaktuppgifter - om du har frågor eller behöver mer hjälp
Kursen ges som en del i magisterprogrammet Lärande kommunikation och IT, där Institutionen för tillämpad IT (AIT) har programansvar. Programmet genomförs i samarbete med Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL). PDA672 kan även läsas som en fristående kurs, vilket Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) ansvarar för. Om du är antagen till magisterprogrammet vänder du dig i första hand till AIT med eventuella övergripande frågor, och om du är antagen på fristående kurs vänder dig till IPKL.
Kontaktuppgifter till Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande:
- Studieadministratör:
- Ann-Marie Bengtsson, e-post: ann-marie.bengtsson@gu.se
- kan svara på frågor om bl a registrering, betygsrapportering
- Studievägledare:
- Lena Wendt, e-post: Lena.Wendt@ped.gu.se
- Telefon: 031-786 21 67
kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du rätt till särskilt stöd p g a funktionshinder är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.
- Kursansvarig:
- Ewa Skantz Åberg, e-post: ewa.skantz.aberg@gu.se
kan svara på frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer m m.
- Ewa Skantz Åberg, e-post: ewa.skantz.aberg@gu.se
- Medverkande lärare i kursen:
- Géraldine Fauville, e-post: gfauvill@stanford.edu
kan svara på frågor om kursspecifika moment som läraren ansvarar för.
- Géraldine Fauville, e-post: gfauvill@stanford.edu
- Examinator i kursen, se Moduler under Examination
- Studierektor:
- Jan Landström, e-post: jan.landstrom@ped.gu.se
kan svara på frågor om bl a kursens övergripande planering och upplägg.
- Jan Landström, e-post: jan.landstrom@ped.gu.se
Kontaktuppgifter i första hand för dig som är antagen till PDA672 som en del i magisterprogrammet Lärande, kommunikation och IT:
- Studieadministratörer:
- Lisa Johansson, 031-786 2916
Gustav Östling, 031-786 2762 - Epost: studieadministration@ait.gu.se
- Lisa Johansson, 031-786 2916
- Studievägledare:
- Jonas Karlén, e-post: studievagledning@ait.gu.se
- Telefon: 031-786 5964
kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du rätt till särskilt stöd p g a funktionshinder (Länkar till en externa sida.)är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.
- Programansvarig:
- Sofia Serholt, e-post: sofia.serholt@ait.gu.se
- Telefon: 031-786 65 55
kan svara på frågor om bl a kursens övergripande planering och upplägg.