Kursöversikt
Varmt välkommen till kursen! Utvärdering för yrkeslärare LYK40G
KURSSTART:
Här hittar du alla information du behöver för att förbereda dig inför kursstart. Kursen startar den 30 augusti 2021 klockan 09.15. Kursen är helt en distanskurs (på grund av rådande pandemi) som ges av Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap och ingår i Yrkeslärarprogrammet. Observera att mindre schemaändringar kan komma att ske fram till två veckor före kursstart.
REGISTRERING:
Glöm inte att registrera dig i tid! Kursens registreringsperiod är 23-26 augusti. Använd dig gärna av följande länk för webbregistrering: https://studentportal.gu.se/e-tjanster/registrering?skipSSOCheck=true . Du behöver registrera dig för att behålla din plats på kursen. Du registrerar dig i Ladok. Registreringen är obligatorisk för att du ska kunna börja på din kurs. När du registrerat dig blir du en aktiv student och får bland annat tillgång till mer information här på Canvas. Om du har problem med att registrera dig, kontakta student@socav.gu.se. Instruktioner och mer information hittar du här: http://studentportal.gu.se/e-tjanster/registrering/
KURSINFORMATION
För att få godkänt i den här kursen krävs aktivt deltagande i 4 obligatoriska workshops, genomförandet av 6 uppgifter samt en skriftlig hemtentamen. Nedan finner ni kursguide, kursplan, schema, kurslitteratur och läshänvisningar. I canvas finns full information under respektive workshop och uppgift (se tabell nedan). Vi kommer använda oss av ZOOM under kursen där första rummet vid anslutning är "huvudrummet" där vi är helklass. Det finns också permanenta rum för huvudgrupperna (1-3) och Basgrupperna (1-15). När ni får instruktioner att gå till er grupp/basgrupp ansluter ni till zoomrummet som ni tillhör. ZOOM länken nedan gäller för hela kursens gång. Kompletteringsuppgifter: Uppgifter (se under varje uppgift). Komplettering för Workshop klicka här.
PEDAGOGISKT STÖD & SPRÅKSTRIMMAN
Har du en funktionsnedsättning och behöver pedagogiskt stöd? Via den här länken hittar du information om universitetets stöd till studenter med funktionsnedsättning: https://studentportal.gu.se/handledning-och-stod/funktionsnedsattning.
Språkstrimman finns som resurs för utveckling av akademiskt språk och skrivande. Anette Wahlandt är knuten till Yrkeslärarprogrammet och håller i ett antal seminarier om akademiskt språk och skrivande samt referenshantering i utbildningen. Du kan också boka individuell handledning hos Anette (maila anette.wahlandt@ped.gu.se). Dessutom finns en digital resurs i CANVAS med namnet Språkportalen där du hittar filmer, länkar och annat material. Resursen kommer du åt genom att logga in på https://canvas.gu.se/enroll/B3BLEM och därefter registrera dig på ”kursen”.
KONTAKTINFORMATION
Kursansvarig: Robin Jonsson, mejla till robin.jonsson@gu.se
Utbildningsadministration: För studentrelaterade frågor, mejla till student@socav.gu.se
För frågor om andra kurser eller programmet i helhet se gärna: https://studentportalen.gu.se/minastudier/lararutbildning/program/yrkeslararprogrammet
ÖVERSIKTSTABELL
| Innehåll | Genomförande | Datum | Deadline | Komplettering | Omtentamen | |
| Workshop 1 | Forskningsbaserat arbetssätt i skolan: hur och varför? | Grupparbete | 30-aug | - | 14-nov | - |
| Workshop 2 | Metodövning kvalitativ och kvantitativ metod | Grupparbete | 16-sep | - | 14-nov | - |
| Workshop 3 | Implikationer av forsknings och utvärderingsresultat för yrkesutbildning | Grupparbete | 2-nov | - | 14-nov | - |
| Workshop 4 | Online diskussion om utvärderingar, granskningar och kvalitetsmätningar av yrkesutbildning | Grupparbete | 2-nov | 14-nov | ||
| Uppgift 1 | Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet | Diskussionsforum | 5-sept | 14-nov | 19-dec | |
| Uppgift 2 | Vetenskapsteori praktisk och teoretisk kunskap | Skriftlig inlämning | 12-sept | 14-nov | 19-dec | |
| Uppgift 3 | Redogöra för kvantitativa och kvalitativa metoder | Skriftlig inlämning | 19-sept | 14-nov | 19-dec | |
| Uppgift 4 | Att kritiskt granska en skolinspektionsrapport | Diskussionsforum | 26-sept | 14-nov | 19-dec | |
| Uppgift 5 | Att kritiskt granska en likabehandlingsplan med hjälp av textanalys | Skriftlig inlämning | 3-okt | 14-nov | 19-dec | |
| Uppgift 6 | Inlämning av hemtentamensutkast | Diskussionsforum | 14-okt | 14-nov | 19-dec | |
| Uppgift 6 | Inlämning av kamratbedömning | Diskussionsforum | 17-okt | 14-nov | 19-dec | |
| Hemtentamen | Konstruera en fiktiv utvärdering av yrkesutbildning | Skriftlig inlämning | 31-okt | 14-nov | 19-dec |
KURSUTVÄRDERING: https://sunet.artologik.net/gu/Survey/13985