Kursöversikt

Kursinformation VT22

Kursplan - Länk till kursplan
Kurslitteratur - Länk till litteraturlistan  
Schema - Schema VAL 
                 - Schema ULV

Kursstart: 17 januari 2022

Allmän information om kursen

Kursen börjar 17 januari, då ni är välkomna på kursintroduktion via Zoom klockan 19:00 – 20:00. För att delta i det inledande kurstillfället i Zoom krävs det att du har registrerat dig på kursen för att få full tillgång till Canvas där länken till Zoom finns. På Canvas beskrivs även kursens olika moment mer i detalj.

Kursens Zoom-länk: https://gu-se.zoom.us/j/61287173435

Därefter är vår första träff 21 januari, 2022 kl 10:15 – 16.15 på Zoom.

Aktuell kurslitteratur träff 1:

• Klapp, A. (2015). Bedömning, betyg och lärande. Studentlitteratur.
• Wiliam, D., & Leahy, S. (2015). Handbok i formativ bedömning: strategier och praktiska tekniker. Natur & Kultur.
• Erickson, G., & Gustafsson, J-E. (2020). Bedömningens dubbla funktion – för lärande och likvärdighet. I U. P. Lundgren; R. Säljö, & C. Liberg (Red.). Lärande, skola, bildning. Grundbok för lärare (s. 589–620).
• Skolverket (2021). Att planera, bedöma och ge återkoppling

Till träff 1 vill vi också att du tar med ett exempel på uppgift, provfråga eller liknande som du kan presentera för din basgrupp.

Det kan vara en uppgift som du ger dina elever för att till exempel få syn på vad de lärt sig under några lektioner för att se hur du ska gå vidare (formativa fokus) eller en uppgift som du använder för att få syn på hur väl de nått ett specifikt lärandemål (summativt fokus). Om du inte undervisar så kan det vara en fråga som du vill ha andras respons på kring om den ser ut att kunna "fungera som du tänkt".

Syftet är att tillsammans med övriga gruppdeltagare "vrida och vända" på hur frågan har fungerat eller kan komma att fungera utifrån föreläsning samt aktuell litteratur.

Ni kommer att arbeta i basgrupper under kursens gång. Det är därför önskvärt att du skickar in den skolform och ämne/-en som du läser för examen mot. Skicka detta till christofer.rigdahl@gu.se

Kursen har 3 st kursdagar på Campus då vi kommer att ha föreläsningar samt obligatoriska seminarier och workshops följande datum:

• 21 jan, 10:15 – 16:15
• 2 feb, 10:15 – 16:15
• 22 feb, 10:15 – 16:15

16 eller 17 mars är det ett muntligt pass på 2 h via Zoom. Exakt tid bokar du på Canvas i samband med kursstart.

Mellan kurstillfällena ska ni göra obligatoriska inlämningsuppgifter. Se schema för inlämningsdatum.

Registrering

Öppnar en vecka innan kursstart. Du måste registrera dig på kursen senast den 20 januari för att kunna påbörja dina studier och få full tillgång till Canvas. Information om registrering

Kontakt

Kursansvarig lärare: Linda Borger, linda.borger@gu.se
                                   Christofer Rigdahl, christofer.rigdahl@gu.se
Studieadministratör: Anna Spetz studieadmin.ips@ped.gu.se
Studievägledare: VAL, val@gu.se
                              ULV, ulv@gu.se

Särskilt studiestöd

Studenter med funktionsnedsättning kan få särskilt pedagogiskt stöd. Det finns flera former av stöd för att hjälpa dig genom studierna, så tveka inte att hör av dig. Mer information och ansökan om särskilt pedagogiskt stöd.

Studentportalen och Mina studier

På Studentportalen finns allt du behöver för dina studier, till exempel e-tjänster och information om bland annat examen och utlandsstudier.

På Mina studier i Studentportalen har vi samlat specifik information för våra studenter på Institutionen för pedagogik och specialpedagogik. 

Osäker på Canvas?

Information och tips om Canvas