Kursöversikt

Välkommen till kursen SLM402 matematikutveckling hos elever i behov av särskilda utbildningsinsatser!

SLM402 är den fjärde kursen inom Speciallärarprogrammet med specialisering mot matematikutveckling.

Kursinformation

Kursplan - Länk till kursplan i Studentportalen. 
Kurslitteratur - Länk till litteraturlistan i Studentportalen.  

Kursguide - Länk till kursguide i Canvas
Schema -TimeEdit-schema. Mindre ändringar i schemat kan ske fram till 2 veckor innan kursstart. 

Detaljerat schema

Kursstart: 17 januari 2022

Kursintroduktion: 20 januari kl. 08.15-10.00

Mellan 17/1 och 20/1  ska du förbereda dig inför kursintroduktionen genom självstudier. Läs följande litteratur (se litteraturlista):

Uppdatera dig på styrdokument och allmänna råd angående ledning och stimulans, extra anpassningar och särskilt stöd och se till att du har tillgång till:

• Skolinspektionen (2016). Skolans arbete med extra anpassningar. Kvalitetsgranskningsrapport. Stockholm. Skolinspektionen. Skolverket (2014a).
• Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram. Skolverkets allmänna råd med kommentarer. Stockholm: Fritzes. Skolverket(2014b).
• Stödinsatser i utbildningen – om ledning och stimulans, extra anpassningar och stöd. Stödmaterial. Stockholm: Fritzes kundtjänst

Vi går gemensamt igenom detta under föreläsning 20/1

Beställ från SPSM – Innehåll i föreläsning 21/1

• Szönyi, K., & Söderqvist Dunkers, T.  (2018). Delaktighet – ett arbetssätt i skolan. Stockholm: Specialpedagogiska skolmyndigheten.

Eftersom ni under kursen kommer att genomföra kartläggning och en pedagogisk bedömning behöver ni också fundera på vilka kartläggningsmaterial som kan vara lämpliga att använda. Mer om detta på föreläsningar 20/1 och 21/1.Dessa nedan är obligatorisk kurslitteratur:

• Ljungblad, A-L. (2016). Matematikens grunder–kvalitativ kartläggning. Stockholm: Askunge förlag.
• McIntosh, A. (2020). Förstå och använda tal – en handbok. Göteborg: Nationellt centrum för matematikutbildning, NCM.

Registrering

Öppnar en vecka innan kursstart, dvs 10 januari. Du måste registrera dig på kursen senast den 24 januari för att kunna påbörja dina studier och få full tillgång till Canvas. Information om registrering

Kontakt

Kursansvarig lärare: Lena Knutsson, lena.knutsson.2@gu.se

Studieadministratör: Mattias Ribbestål, mattias.ribbestal@gu.se
Studievägledare: Sara Johansson Lopez, sara.johansson.lopez@gu.se 

Covid-19

Universitetet och Utbildningsvetenskapliga fakulteten bevakar noggrant smittskyddsläget så att vår undervisning är säker för alla, men kan därför komma att behöva ställa om undervisning med kort varsel utifrån händelseutvecklingen. Du måste därför som student hålla dig uppdaterad om vad som gäller. På Utbildningsvetenskapliga fakulteten har vi valt att samla information på sidan "Praktisk information":
Länk till Praktisk information på gu.se 
Länk till Coronaviruset / Covid-19 på gu.se

Snabba förändringar kan komma att ske och det är därför viktigt att vara uppmärksam på vidare information. Studentportalen uppdateras kontinuerligt.
Covid -19: Information till studenter.

Allmänt

Särskilt studiestöd

Studenter med funktionsnedsättning kan få särskilt pedagogiskt stöd. Det finns flera former av stöd för att hjälpa dig genom studierna, så tveka inte att hör av dig. Mer information och ansökan om särskilt pedagogiskt stöd.

Studentportalen och Mina studier

På Studentportalen finns allt du behöver för dina studier, till exempel e-tjänster och information om bland annat examen och utlandsstudier.

På Mina studier i Studentportalen har vi samlat specifik information för våra studenter på Institutionen för pedagogik och specialpedagogik. 

Osäker på Canvas?

Information och tips om Canvas