Kursöversikt

 

Välkommen till Cellbiologi, Baskurs (BIO900)

Kursledare: Jonas Warringer

Cellen är den funktionella och strukturella enheten i alla levande organismer; den kallas ibland för "kroppens byggsten". Vissa organismer, till exempel bakterier, består av endast en cell vardera. Andra organismer, till exempel människor, består av flera miljarder celler vardera. Alla celler kommer från redan existerande celler. De förökar sig och blir flera genom att dela upp sig i två stycken, ibland i fyra. På detta sätt blir många celler snabbt flera, medan andra dör och upplöses.

En normal cell upprätthåller självständig ämnesomsättning (metabolism) och cellen innehåller all den ärftliga information som krävs för att bilda en ny identisk cell. I cellens inre finns strukturer som kan betraktas som cellens egna inre organ, organeller. De är lösta i cellvätska, cytosol. Cytosolen och de organeller som finns i den kallas gemensamt för cytoplasma. Sådant som har med celler att göra benämns cellulärt. Sådant som finns inne i en cell är intracellulärt (ej att förväxla med intercellulärt som betyder mellan celler); motsatsen är extracellulärt. Ordet "cell" kommer från latinets cellula, som betyder "litet rum". Alla celler har olika uppgifter. Det kan t.ex. vara att de skickar signaler mellan olika kroppsdelar, det kan också vara att bygga upp ny hud."

Ovanstående text är ett utdrag från vad som står på svenska Wikipedia under "Cell". BIO900 ger grunderna i cell biologi. Kursen är uppdelad i två delar: i den första delen pratar vi om cellens metabolism - ämnesomsättning - i den andra pratar vi om cellens struktur - uppbyggnad. I båda avsnitten talar vi om de tre fundamentala celltyperna: bakterier, archea och eukaryoter. För ytterligare bakgrundsinformation, läs gärna mer på https://sv.wikipedia.org/wiki/Cell

Vad innehåller kursen?

• Målsättningen med kursen i CELLBIOLOGI (15 högskolepoäng) är att ge en grundläggande förståelse för biologi på cellnivå, med fokus på cellens ämnesomsättning och struktur.
• Kursen går på helfart dagtid och ges huvudsakligen på Campus. Enskilda moment kan komma att ske via videolänk, i.e. Zoom.
• Kursen börjar med en introducerande Evolutionsvecka som ger en kort introduktion till Evolution, Adaptation, Livets uppkomst och variation samt Vetenskapsmetodik, vilka tillsammans utgör gunderna för vår förståelse av Biologi.
• Kursen är  indelad i två delar vilka tenteras separat:

1. Cellens energimetabolism 
2. Cellens och uppbyggnad och funktion.

• Kursen behandlar celler inom Bacteria, Archaea och Eukarya - och i en föreläsning virus (som saknar egen cell struktur och metabolism).
• En detaljerad kursplan hitter du här: Kursplan.pdf

Vem läser kursen?

• Kursen är vanligen full - vilket innebär 120 studenter. Maximal kapacitet.
• Kursdeltagarna tillhör olika program och har kommit olika långt i sin utbildning. 

1. Biologiprogrammet
2. Molekylärbiologiprogrammet
3. Miljövetare
4. Ämneslärare biologi

Vad måste jag göra för att klara kursen?

• Kursen kräver heltidsstudier (40 timmar i veckan, varje vecka)
• Kursen kräver god förståelse av Svenska och Engelska
• En god grund i kemi och biologi är en förutsättning för att klara kursen
• Naturvetenskap vilar på en Matematisk grund: biologi är inget undantag. 
• Om du känner dig det minsta osäker på din gymnasiekemi, biologi eller matematik: REPETERA
• Kursen består av obligatoriska och valfria moment
• Föreläsningarna är valfria - men rekommenderas starkt
• Gruppövningarna är valfria - men rekommenderas starkt
• Literaturstudierna i tre kursböcker är valfria - men krävs vanligen för att klara kursen
• Fältdagarna rekommenderas starkt
• Kurslabbar och simuleringa är obligatoriska
• Transferable skills (studieteknik) rekommenderas starkt - ämneslärarstudenter och andra som har motsvarande kunskaper sedan tidigare behöver dock inte delta
• Tentamina (2st) är valfria - men du måste klara dem för att klara kursen
• På varje tentamen krävs 60% av det maximala antalet poäng för betyg Godkänt
• För Väl Godkänt krävs 85%
• Omtentamen sker i Januari och i Augusti varje år.
• Slutbetyg VG på hela kursen ges vid VG på båda tentorna
• Du får inte kursen godkänd innan ALLA obligatoriska moment är godkända - även om tentamen är godkänd
• Nästa tillfälle att klara dessa moment är nästa gång kursen går
• Tentamen rättas anonymt, en gång, vid samma tillfälle. Bedömning av givna svar korrigeras inte i efterhand annat än efter formell överklagan.
• Ett formellt överklagande av rättningen kan göras då uppenbara fel begåtts, t.ex. ifråga om summering av poäng
• I Sverige betalar andra människor för att DU skall lära dig. Missbruka inte det förtroendet utan gör ditt allra bästa.

Hur har kursen fungerat tidigare år?

Här är tidigare års kursutvärderingar:

• 2021 (https://docs.google.com/forms/d/1JIKrffRlzWUsH6sZyZy5XLBe0eThx6-xt_1cI-n4So0/viewanalytics)

Vilka kursböcker kommer att användas?

 Tre kursböcker kommer att användas. Dessa tre böcker kommer också att användas på nästa kurs, BIO905. ”Life” och ”Prescott” används också genomgående på de andra baskurserna under året. Utöver böckerna ingår kompletterande material som läggs ut på Canvas.

• Kursböckerna är på Engelska
• Ordna böckerna i god tid innan kursstart
• Gamla upplagor har liknande men inte identiskt upplägg och olika sidnummer - du väljer själv 
• Lärare går inte genom eller pekar ut dessa skillnader
• Titta genom böckerna innan kursen; genom att bekanta dig med böckerna kommer Du att få ut mer av föreläsningarna
• Börja studera literaturen från dag 1. Kursmaterialet är alldeles för omfattande för att en veckas tentapluggande skall fungera.
• Kursböckerna kan köpas som PDF eller fysisk kopia, hyras som PDF eller fysisk kopia eller lånas som fysisk kopia. Du väljer själv. 

1. David E. Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally Hacker: Life - the Science of Biology, 12th Edition, International edition, Macmillan education. Förlaget kan också vara Palgrave Macmillan

Notera: Ytterligare inlärningsresurser för studenter (activities, animations, media clips, simulations, videos) som anknyter till texten i Sadava finns här: https://oup-arc.com/access/hillis12xe-student-resources

3. Willey, Woolverton, Sherwood: Prescott´s Microbiology, 9-12th Edition, McGraw Hill Higher Education.

När startar kursen?

• Upprop sker måndag 29:e Aug 0800 i sal 2256 Ragnar Sandberg på medicinareberget
• Undervisningen startar i samband med uppropet. Då ger vi en introduktion och då sker gruppindelning.
• Det är viktigt att du närvarar för att vi skall få ihop grupperna.

Var hittar jag schemat?

• Ett preliminärt schema ligger längre ned på denna sida
• Scheman finns uppladdade under "Filer", "Scheman" och "2022"
• Observera att schema kommer att ändras något före och under kursens gång.
• Uppdaterade scheman kommer att laddas upp i foldern ovan.
• "V" står för version och senaste versionen gäller

Hur hittar jag till undervisningslokalerna?

• Här finns en karta över undervisningsområdet medicinareberget: Karta berget.jpg
• Här finns en karta över undervisningslokaler medicinareberget: Karta lokaler.jpg

Vad gör vi den första veckan?

BIO900 börjar med en vecka avsedd att ge en grundläggande förståelse för Evolution, Adaptation och Vetenskaplig metodik.

• Evolution är ärftliga förändringar i levande organismer över generationer och följer som en konsekvens av förändringar i hur vanliga olika varianter av gener och genuttryck är i en grupp av individer.  Vanliga variationer kan  fixeras så att alla medlemmar av gruppen bör variationen vilket leder till systematiska skillnader mellan arter.
• Adaptation är den process genom vilka organismer anpassas till sin omgivning . Adaptation sker genom naturlig selektion för de genvarianter som ökar chansen till förökning eller antalet avkommor som förökning innebär, vilket leder till att varianten blir vanligare över generationer och till sist fixeras så att alla individer i gruppen bär varianten. 
• Vetenskaplig metodik är den uppsättning principer för kunskapsinhämtande som utmärker vetenskapen och som baserar sig på iakttagande, formulering av olika hypoteser som förklarar hur iakttagelser hänger samman,  förutsägelser baserade på hypoteser och till slut experiment som prövar förutsägelserna från olika hypoteser. 

De första två dagarna av Evolutionsveckan är teoretiska och omfattar fem föreläsningar:

1. Introduktion (Jonas Warringer) beskriver vad kursen innehåller, vad målsättningen  med kursen är, och vilka förväntningar du har att leva upp till.  I anslutning till introduktionsföreläsningen görs även en indelning i grupper. Det är därför viktigt att du är där.
2. Tales of a Biology Tourist (Marc Pilon)  ger ett personligt perspektiv på vad det innebär att vara biolog och vilka möjligheterna och svårigheterna kan vara.
3. Livets träd (Jonas Warringer) är en metafor, en model och ett forskningsverktyg som används för att förstå och beskriva relationerna mellan arter och artfamiljer, både levande och utdöda, och hur livet utvecklats sedan livets uppkomst.
4. Livets uppkomst (Jonas Warriner) berättar om hur vår bild av abiogenesis, hur livet har uppstått från icke-levande materia, ser ut idag.
5. Vetenskapligt tänkande (Bosse Johannesson) lär dig de vetenskapliga principer genom vilka vår kunskap om levande organismer har uppnåtts:  uppmärksam observation, rigorös skepticism angående vad som observeras, formulering och prövande av hypoteser, skapande av modeller av hur olika företeelser relaterar till varandra och bildande av sammanhängande teorier.

De efterföljande tre dagarna under Evolutionsveckan är fältdagar.

• Dessa inkluderar två exkursioner under vilka du studerar evolution och anpassning i naturen och tillämpar grunderna i vetenskapligt tänkande.
• Dagarna organiseras av: Åslög Dahl  ("Växters habitat och anpassning") och Staffan Andersson ("Tinbergens fyra frågor").
• Under två av de tre fältdagarna gör du en exkursion. 
• Aktiviteterna sker huvudusakligen utomhus, i anslutning till Medicinareberget och Botaniska trädgården. 
• Du kommer för fältdagarna delas in i en av tre grupper. Länk till gruppindelning: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Jp4BpWr2iAxxlerQtNXvoTaPtsHOAPaeCPMdBvm-J54/edit?usp=sharing 

Vilka är det som föreläser?

• Föreläsarna är forskare. Undervisning utgör en liten del av deras arbete: mindre än 20%
• Många forskare kommer du att stöta på igen senare i din utbildning
• Möjligheten finns att du kommer att göra ditt examensarbete eller en doktorsavhandling hos någon av dessa forskare.
• Ta chansen att göra ett gott intryck: forskare kommer ihåg och pratar om studenter som kan tänkas göra bra ifrån sig på examensarbeten och som doktorander!

Kan jag ställa frågor på en föreläsning?

• Föreläsare älskar frågor som rör föreläsningarnas innehåll - och diskussion. Fråga gärna!
• MEN - en viss typ av frågor hör hemma på grundskolan och inte på en universitetsutbildning som vi utgår från att du som vuxen individ valt av intresse för ämnet. 

1. Slutar inte föreläsningen snart? 
2. Kommer detta på tentan?
3. Måste jag kunna detta?
4. Vilken sida står detta på?

Vilka laborativa moment ingår i kursen

• I kursen ingår 3 praktiska moment - laborationer.
• Det är av utrymme och ekonomiska skäl inte möjligt att ge varje student praktisk erfarenhet av ALLA de laborationstekniska färdigheter som en cell biolog förväntas kunna.
• Övriga vanliga laborativa moment och tekniker illustreras därför istället genom 25 virtuella laborationer i en simulerad labmiljö.
• Dessa virtuella laborationer gör du på egen hand, på din egen dator.
• De virtuella laborationerna är obligatoriska och viktiga för din förståelse och dina färdigheter - skumma inte igenom dem
• Mer information finns på sidan Laborationer

Hur gör jag tentamen?

Information om tentamen ges på sidan: Tentamen

Vad är föreläsningarna i studieteknik?

Studieteknik

• BIO900 innehåller två föreläsningar i studieteknik som skall förbättra era chanser att lyckas i studierna
• De ges av en extern expert, Björn Liljeqvist från BrainGain (http://www.braingain.se/). 
• Ni kan fördjupa era kunskaper i Studieteknik ni här:

http://www.braingain.se/studieteknik-filmer/
Lösenord: tomater

När får jag tillgång till Canvas?

• "Kursöversikten" är tillgänglig för alla, även innan kursstart.
• Efter registering kommer alla sidor och filer att finnas tillgänglig för kursdeltagare. "Sidor", "Filer", "Anslag" etc i vänstermenyn.

Vad skall jag göra efter min kandidatexamen?

Du kan ta en bachelor's i Molekylär biologi och sedan fortsätta med en master's i Molecular Biology, Master’s Program – Tackling biological problems

Du kan ta en dubbel bachelor's i Molekylärbiologi och Kemi och sedan fortsätta och ta en master i Organic and Medicinal Chemistry, Master’s Programme – Solving tomorrow’s global challenges

Du kan ta en bachelor's i biologi och sedan fortsätta med en master's i Biologi (https://www.gu.se/studera/hitta-utbildning/biologi-masterprogram-n2bio) 

Vem kan jag fråga?

• Om du har praktiska frågor runt kursen är sannolikheten stor att svaret finns på Canvas. Läs noga igenom den givna informationen.
• Om du inte hittar svaret på Canvas är chansen god att andra kursdeltagare kan hjälpa dig. Använd därför i första hand Chat-funktionen på Canvas för frågor - och hjälp gärna till att besvara andras frågor.
• Om varken Canvas eller andra kursdeltagare kan hjälpa dig:

1. För information eller frågor om antagning kontakta studieadministration (studieadmin@bioenv.gu.se).

2. För studievägledning i biologi, allmänna frågor om biologiprogrammet eller frågor om andra kurser, kontakta education@biology.gu.se eller ansvarig kursledare.

3. För frågor om tentamen, t.ex. för information om var, när och hur, för att arrangera särskild tentamen enligt NAIS beslut, hämta ut examen, eller överklaganden, kontakta kursadministratör, KMB Tel. 031 - 786 39 66; e-mail: Studieadmmolbio@cmb.gu.se ,

4. Om inget av ovanstående stämmer in, och frågor om denne kurs kvarstår, kontakta:

Docent Jonas Warringer Institutionen för Kemi- och Molekylärbiologi (KMB), Box 462, SE 405 30 Göteborg Tel. 031 - 786 25 74; e-mail: jonas.warringer@cmb.gu.se

Igen, varmt välkommen!

Jonas Warringer (Kursledare för BIO900)

 

Schema version fem (v.6) är här:

 

SCHEMA CELLBIOLOGI BIO900, HT 2022 ·        Uppdateringar görs på kursens Canvas sida. ·        Sluttider för föreläsningar, gruppövningar och laborationer kan variera. ·        ALLA LABORATIONER, LAB. FÖRHÖR och STUDIETEKNIKFÖRELÄSNINGAR ÄR OBLIGATORISKA. ·        Labster simuleringar bör göras innan den angivna föreläsningen.
DAG	DATUM		TID		SAL		TEMA .	LÄRARE	ÖVRIGT
Fre	26 aug
Lö	27 aug
Sö	28 aug
Må		29 aug	08	0945		2256 R Sandberg	Introduktion till BIO900 och biologi, gruppindelning	JW
			10	10.45	2256 R Sandberg		Föreläsning: "Tales of a Biology Tourist"	MP
			12	13.45	2256 R Sandberg		Livets uppkomst	CB
			14	15.45	2256 R Sandberg		Programträff studenter i biologi och molekylärbiologi	PK, EA	OBS: Enbart programstudenter i biologi/molekylärbiologi
Ti	30 aug		0800	0945	2256 R Sandberg		Livets träd	JW
			10.00	11.45	Zoom		Vetenskapligt tänkande Labster simulation 2: ”Experimental design”	BJ
			14	15.45			Ämnesdidaktik, introduktion	ON	OBS: Enbart ämneslärare i biologi
			14	15.45	2256 R Sandberg		Studieteknik	BL	OBS: Ej ämneslärare i biologi
On	31 aug		9	Ca.15	Botan, Zoologen		Evolutionsdag. Hur utforskas livet?	ÅG, STA	Schema nedan
To	1 sept		9	Ca. 15	Botan, Zoologen		Evolutionsdag. Hur utforskas livet?	ÅG, STA	Schema nedan
Fr	2 sept		9	Ca.15	Botan, Zoologen		Evolutionsdag. Hur utforskas livet?	ÅG, STA	Schema nedan
Lö	3 Sept
Sö	4 sept
Må	5 Sept		11	13.15	2256 R Sandberg		De viktigaste molekylslagen i biologi Labster simulation 3: ”Introduction to Food Macromolecules”	AC	Sadava kap 2-4 (s.21-66)
			13	17	Lundberg-lab, Labsal 3		Grupp C GENOMGÅNG + Lab. 1 pipettering, spädning, ox/ferm	SA, SSS
Ti	6 sept		10	12.15	294 Hamberger		Grunder eukaryot cellbiologi, organeller, mm Labster simulation 4: ”Cell Structure: Cell theory and internal organelles”	AC	Sadava kap 5
			13	14	Lundberg-lab, Labsal 3		Grupp C Avläsning Lab. 1 pipettering, spädning, ox/ferm	SA, SSS
On	7 sept		08	0945	2256 R Sandberg		Allm. membran Labster simulation 5: “Cell Membrane and Transport: Modifying the cell membrane”	AC	Sadava kap 6
			13	17	Lundberg-lab, Labsal 3		Grupp D GENOMGÅNG+ Lab. 1 pipettering, spädning, ox/ferM	SA, SSS
To	8 sept		08	0945	2256 R Sandberg		Allm. membran Labster simulation 6: ”Cell Membrane and Transport: Types of transporter proteins”	AC	Sadava kap 6
			13	14	Lundberg-lab, Labsal 3		Grupp D Avläsning Lab. 1 pipettering, spädning, ox/ferm	SA, SSS
Fr	9 sept		10	12.15	2256 R Sandberg		Energi/fotosyntes Labster simulation 7: ”Photosynthesis: Algae pigment analysis”	AC	Sadava kap. 10
			13	15.45			Ämnesdidaktik	ON	OBS: Enbart ämneslärare i biologi
Lö	10 sept
Sö	11 sept
Må	12 sept		10	12.15	2256 R Sandberg		Fotosyntes Labster simulation 8: ”Electron Transport Chain: A rollercoaster ride that produces energy”	AC	Sadava kap. 10
			13	17	Lundberg-lab, Labsal 3		Grupp B GENOMGÅNG+ Lab. 1 pipettering, spädning, ox/ferm	SA, SSS
Ti	13 sept		10	12.15	2256 R Sandberg		Kloroplaster	AC	Sadava kap. 5 Sadava kap. 10
			13	14	Lundberg-lab, Labsal 3		Grupp B Avläsning Lab. 1 pipettering, spädning, ox/ferm	SA, SSS
On	14 sept		10	11.45	2256 R Sandberg		Energi, Enzym och Metabolism Labster simulation 9: “Enzyme kinetics”	EC	Se särskild läslista
			13	17	Lundberg-lab, Labsal 3		Grupp A GENOMGÅNG+ Lab. 1 pipettering, spädning, ox/ferm	SA, SSS
To	15 sept		08	09.45	2256 R Sandberg		Glykolys och citroncyracykeln Labster simulation 10: “Cellular Respiration: Glycolysis” Labster 11: “Cellular Respiration: The Krebs Cycle”	EC	Se särskild läslista
			13	14	Lundberg-lab		Grupp A Avläsning Lab. 1 pipettering, spädning, ox/ferm	SA, SSS
Fr	16 sept		08	0945	2256 R Sandberg		Elektron Transport Kedjan och Oxidativ Fosforylering Labster simulation 12: ” Cellular Respiration: The Electron Transport Chain”	EC	Se särskild läslista
Lö	17 sept
Sö	18 sept
Må	19 sept		08	09.45	2256 R Sandberg		Reglering av metabolism och oxidativ stress Labster simulation 13: “Cellular Respiration: Respirometry”	EC	Se särskild läslista
Ti	20 sept		10	11.45	294 Hamberger		Alternativa elektron transport kedjor	EC	Se särskild läslista
On	21 sept		9	16	030, Medg 16 4202 ALC, Hus 4, HVB		GRUPPÖVNING 1 (X, Y, Z) Se Särskilt schema	AC, EC
To	22 sept		13	15.45			Ämnesdidaktik	ON	OBS: Enbart ämneslärare i biologi
Fr	23 sept						Inläsning
Lö	24 sept
Sö	25 sept
Må	26 sept						Inläsning
Ti	27 sept						Inläsning
On	28 sept				147 Ahnhoff 294 Hamberger M106 K Isaksson, Medg 16		Tenta 1 (Se indelning i grupper och instruktioner på Canvas)
To	29 Sept		10	11.45	294 Hamberger		Prokaryot cellstruktur Labster simulation 14: ”Bacterial Cell Structures: An introduction to the bacterial cell”	JT	Prescott: Kap 3 utom 66-68, Kap 4. Kap 2 kursivt
			12.30	17	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp A Lab. 3: mikroskopering mm.	SA, SSS
Fr	30 Sept		10	11.45	2256 R Sandberg		Forts. prokaryot cellstruktur + prokaryot tillväxt Labster simulation 15: “Bacterial Isolation”	JT	Prescott: Kap 3 utom 66-68. Kap 4 Kap 2 kursivt. Kap 7 utom 154-160, och utom 168-169
			12.30	17	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp B Lab. 3: mikroskopering mm.	SA, SSS
Lö	1 okt
Sö	2 okt
Må	3 okt		10	11.45	2256 R Sandberg		Forts. prokaryot tillväxt + kontroll av bakterier Labster simulation 16: “Bacterial Quantification by Culture: Count bacteria with serial diluation”	JT	Prescott: Kap 7 utom 154-160, och utom 168-169. Kap 8.
Ti	4 okt		11	12.45	2256 R Sandberg		Celldifferentiering, cellcykler Start ME1: positioner, kemotaxi: biofilmer, corum sensing, Labster simulation 17: “”Bacterial Growth Curves: Experiment with bacterial growth”	ÅS	Prescott: sid 509-510, 494, 533-534, 69-75, 150-154, 342-343 kursivt, ruta 22.2 på sid 527
			12.30	17	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp D Lab. 3: mikroskopering mm	SA, SSS
On	5 okt		12.30	17	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp C Lab. 3: mikroskopering mm	SA, SSS
To	6 okt		9	10	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp A Lab. 4 Antibiotikas… GENOMGÅNG, START av lab.	SA, SSS
			10	10.45	2256 R Sandberg		Forts. ME1: Intro. positioner gradienter + biogeokemiska kretslopp Labster simulation 18: ” Control of Microbial Growth: Explore decontamination and selective toxicity”	ÅS	Prescott: fig 30.7 + text, sid 509-510, 494, 533-534, 69-75, 150-154, 342-343 kursivt.
			1130	Ca.. 18	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp A Lab. 4 Antibiotikas…	SA, SSS
Fre	7 okt		9	10	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp D Lab. 4 Antibiotikas… GENOMGÅNG, START av lab.	SA, SSS
			11	11.45	2256 R Sandberg		ME2: biogeokemiska kretslopp Labster simulation 19: “The Gram Stain: Identify and differentiate bacteria”	ÅS	Prescott: fig 28.1, 28.2, 28.4, 28.6 + text runt dessa
			1200	Ca.. 18	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp D Lab. 4 Antibiotikas…	SA, SSS
Lö	8 okt
Sö	9 okt
Må	10 okt		9	10	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp B Lab. 4 Antibiotikas… GENOMGÅNG, START av lab.	SA, SSS
			10	10.45	2256 R Sandberg		ME3: Adaptation selektionsprocesser	ÅS	Prescott: sid 458-459 + allm. termer i Sadava
			1130	Ca.. 18	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp B Lab. 4 Antibiotikas…	SA, SSS
Ti	11 okt		10	11.45	2256 R Sandberg		Prokaryot diversitet, lite om arter och taxonomi Labster simulation 20: ”Identification of Unknown Bacteria: Help save baby Kuppelfangs from an epidemic”	ÅS	Prescott: sid 494, 509-510, 532-534; + figurer i föreläsningen
			13	14.45	2256 R Sandberg		Antibiotikaresistens Labster simulation 21: ”Genetic Transfer in Bacteria: Prevent the rise of superbugs”	AF
On	12 okt		09	Ca 18	Lundberg-lab, Labsal 3		Labgrupp C Lab. 4 Antibiotikas…	SA, SSS
To	13 okt		08.00	10.45			Ämnesdidaktik	ON	OBS: Enbart ämneslärare i biologi
			13	14.45	2256 R Sandberg		Virus Labster simulation 22: ”Viral Gene Therapy: Use DNA to prevent heart failure”	AF
Fre	14 okt		9.15	15.45	1412, Medg 11 2409E N Wedel		GRUPPÖVN. 2 X, Y, Z, se särskilt schema nedan	JT, ÅS
Lö	15 okt
Sö	16 okt
Må	17 okt		08	0945	2256 R Sandberg		EUKARYOT CELLBIOLOGI	EC	Chap 3 Alberts; Chap 3 Sadava
			13	15	Zoom or 2256 R Sandberg (12-1345)		STUDIETEKNIK OBLIGATORISKT	BL	OBS: Ej ämneslärare i biologi
Ti	18 okt		11	12.45	2256 R Sandberg		EUKARYOT CELLBIOLOGI Labster simulation 23: ”Cell Culture Basics: Plate, split and freeze human cells”	EC	Chaps 12-13 Alberts
			13.00	13.45	2256 R Sandberg		Programträff studenter i biologi och molekylärbiologi	EA, PK	OBS: Enbart programstudenter i biologi och molekylärbiologi
On	19 okt		10	11.45	2256 R Sandberg		EUKARYOT CELLBIOLOGI Labster simulation 24: “Signal Transduction: How Cells Communicate”	EC	Chap 15 Alberts Chap 7 Sadava
To	20 okt		10	11.45	2256 R Sandberg		EUKARYOT CELLBIOLOGI	CSW	Sadava chap 10 & 34, Alberts chap 19
			13	14.45	2256 R Sandberg		EUKARYOT CELLBIOLOGI	CSW	Sadava chap 33, Alberts chap 15
Fre	21 okt		08.00	10.45			Ämnesdidaktik för ämneslärare i biologi	ON	OBS: Enbart ämneslärare i biologi
Lö	22 okt
Sö	23 okt
Må	24 okt		11	12.45	147 Ahnhoff		EUKARYOT CELLBIOLOGI Labster simulation 25: ”Microscopy”	JG	Alberts chap 16
			13	14.45	2256 R Sandberg		EUKARYOT CELLBIOLOGI	JG	Sadava page 98 to 105 + Alberts Chapter 16
Ti	25 okt		10	14.45	1412, Medg 11, 1411, Medg 11, 2409E N Wedel		GRUPPÖVNING 3 X, Y, Z, se särskilt schema	CSW+ JG+EC
On	26 okt						Inläsning
To	27 okt						Inläsning
Fr	28 okt						Inläsning
Lö	29 okt
Sö	30 okt
Må	31 okt						Inläsning
Ti	1 nov		11.00	1545	147 Ahnhoff 294 Hamberger M106 K Isaksson, Medg 16		TENTA 2

 

Gruppindelningen i X, Y, Z sker i anslutning till första föreläsningen - det är viktigt att alla är där, frånvarande tilldelas en slumpvis grupp.

 

Fältdagar

 

Delvis utomhusaktivitet. Kläder efter väderlek.

 

Moment	Grupp fältdag 1 (sal)	Grupp fältdag 2 (sal)	Grupp fältdag 3 (sal)
Tinbergens fyra frågor (Staffan Andersson, börjar i Zoologen entré)	X	Y	Z
Växter (Åslög Dahl, Botan, börjar i Botan entré)	Y	Z	X
Rast och vila	Z	X	Y

 

Gruppövning 1 Cell metabolism

 

BIO900 Del I Gruppövning 1	: AC	: EC	Inläsning
9-10.45	X	Y	Z
11-12.45	Y	Z	X
13-14	Lunch	Lunch	Lunch
14-15.45	Z	X	Y

 

LÄRARE: Adrian Clarke (AC), Emmelie Cansby (EC)

 

Gruppövning 2 Prokaryot cell biologi

 

BIO900 Del II Gruppövning 2	: JT	: ÅS	Inläsning
10-10.45	X	Y	Z
11-11.45	Y	Z	X
12-13	Lunch	Lunch	Lunch
13-13.45	Z	X	Y

 

LÄRARE:  Åsa Sjöling (ÅS), Johannes Thoma (JT)

 

Gruppövning 3 Eukaryot cell biologi

 

BIO900 Del II Gruppövning 3	: EC	: CSW	: JG
10-10.45	X	Y	Z
11-11.45	Y	Z	X
12-13	Lunch	Lunch	Lunch
13-13.45	Z	X	Y

 

LÄRARE: Cornelia Spetea Wiklund (CSW), Julie Grantham (JG), Emmelie Cansby (EC)

 

Särskild läslista

Alberts et al. ”Molecular Biology of the Cell, 6-7^th ed.  43 – 108, 753 - 782

Sadava et al. ”Life”, 12th ed. 151 - 189

Prescott’s Microbiology, 9-12 ed. 247 – 255

 

Namn		Inst.
Christine Bacon	CB	Bioenv.
Bosse Johannesson	BJ	Marin
Staffan Andersson	STA	Bioenv.
Åslög Dahl	ÅG	Bioenv.
Adrian Clark	AC	Bioenv.
Julie Grantham	JG	KMB
Anne Farewell	AF	KMB
Johannes Thoma	JT	KMB
Marc Pilon	MP	KMB
Björn Liljeqvist	BL	Extern
Cornelia Spetea Wiklund	CSW	Bioenv.
Emmelie Cansby	EC	KMB
Ola Nordqvist	ON	Bioenv.
Åsa Sjöling	ÅS	SA
Eva-Lena Andersson	EA	KMB
Petra Knutsson	PK	Bioenv.
Assistenter på laborationer
Stefanie Andersson	SA	KMB
Sunniva Samson Sigurdardottir	SSS	KMB