Kursöversikt

SPANSKA, FÖRDJUPNINGSKURS I SPRÅKVETENSKAP (SP1305). 7,5 HP

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Det här campussidan används för både campus- och distansstudenter. 

Schema 

Kursplan

Litteraturlista

Uppdaterad länk till "Introducción al paisaje lingüístico de Madrid".

Kontaktperson: kursansvarig Linda Flores

 

Innehåll, struktur och examination

Temas

  1. Sociolingüística: ideologías y políticas lingüísticas
  2. Sociolingüística: paisajes lingüísticos
  3. Análisis del discurso: lengua y género
  4. Análisis del discurso: lengua y racismo
  5. Sociopragmática: imagen social y cortesía
  6. Lingüística cognitiva: prototipos y categorización lingüística
  7. Lingüística cognitiva: metáforas conceptuales

Examinación

El curso se examina mediante (i) las tareas que realizan, presentan y discuten en los seminarios y/o foros de discusión (donde practican el análisis y la argumentación tanto por oral como por escrito), (ii) una pequeña entrega escrita en la que reflexionan sobre un problema lingüístico (SP1305) o didáctico (LGSP50), y (iii) un trabajo escrito al final del curso en el que identifican, describen, analizan y discuten un problema lingüístico.

Para obtener una nota sobresaliente (VG) en todo el curso, es necesario sacar una VG en el trabajo escrito final.   

Para comenzar

Si quieres comenzar un poco de antemano con el curso, estos son los primeros textos que hay que leer:

De los Heros, Susana (2008). “Ideologías lingüísticas sobre el estándar y las variantes regionales del español en dos textos escolares secundarios peruanos”, LFE: Revista de lenguas para fines específicos, Nº 13-14, págs. 93-126. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2878327 (Länkar till en externa sida.)

Woolard, Kathryn (2007). “La autoridad lingüística del español y las ideologías de la autenticidad y el anonimato  Ladda ner Woolard, Kathryn (2007). “La autoridad lingüística del español y las ideologías de la autenticidad y el anonimato.” En: Valle, José del (ed.) La lengua, ¿patria común? Ideas e ideologías del español. Madrid/ Frankfurt: Iberoamericana. P. 129-142. [El libro está en la biblioteca universitaria, UB.]

Studievägledningen informerar