Kursöversikt

Hoppa fram till i dag

Välkommen till kursen:

PDA585, 15 hp H22


Kursperiod: 2022-08-29 till 2023-01-15

Uppstart av kursen sker den 30/8 kl 10.15-12.00
Plats: B1 118
Adress: Göteborgs universitet, Pedagogen hus B, Läroverksgatan 15, Göteborg
Välkommen som student på Pedagogen >> 

____________________________________________________________ 

Hej och välkommen!

Om du är smittad och har bekräftad covid-19 diagnos

Om du som student har fått en bekräftad covid-19 diagnos och har vistats i universitetets lokaler uppmanas du informera din kursledare eller prefekten vid din institution för att underlätta universitetets arbete för minskad smittspridning.

 

Kursupplägg:

Kursen ger möjlighet att genomföra praktik i någon verksamhet som erbjuder forsknings- och/eller utvecklingsinriktat arbete med/för barn och unga och där egna professionella mål och kunskapsintressen kan utvecklas.

Praktikplats och placering:

Praktikarbete i en relevant verksamhet samt högskoleförlagda seminarier  utgör de huvudsakliga kursmomenten. Praktikperioden ska i varje enskilt fall bestå av minst 16 veckors praktik på halvtid. Praktiken dokumenteras genom en praktikrapport (arbetsportfölj). Utöver detta genomförs minst två veckors förberedande halvfartsstudier genom egna litteraturstudier och seminarium.

Du är själv ansvarig för att hitta en egen placering och upprätta en praktiköverenskommelse. Samtliga placeringar behöver vara relevanta för det barn- och ungdomsvetenskapliga området och ska godkännas av kursansvariga före praktiken påbörjas. Använd mall för praktiköverenskommelse för att skapa en övergripande plan för praktikperioden och skicka den till kursledare (se anvisningar i mallen). Arbetsinsatsen ska motsvara halvtid dvs 20 timmar per vecka under praktikperioden. Detta arbete kan bedrivas på praktikplatsen och/eller på distans, beroende på uppgifter.

Exempel på praktikplatser kan vara olika typer av organisationer, institutioner, myndigheter, kulturverksamheter, föreningar osv. Även praktik som forskningsassistent inom en forskningsmiljö eller inom pågående forskningsprojekt på IPKL kan vara möjlig. I det senare fallet kan kontakt sökas via kontaktuppgifter som listas i anslutning till beskrivningar av forskningsteman och forskningsgrupper på IPKLs hemsida.

Kursen och lärandemål presenteras i kursplanen (inklusive litteraturlistan). Lärandemålen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås under kursen. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursens gång.

Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) är kursansvarig institution.

/Zahra Bayati & Jenny Bengtsson
Kursledare

 

____________________________________________________________ 

Kontaktuppgifter - om du har frågor eller behöver mer hjälp

  • Studieadministratör: 
    Cathrine Lindqvist,  e-post: cathrine.lindqvist@gu.se
    kan svara på frågor om bl a registrering, betygsrapportering och schema.

  • Studievägledare:
    Lena Wendt,  e-post: lena.wendt@ped.gu.se
    kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du rätt till särskilt stöd p g a funktionshinder är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.

  • Kursansvariga:

     Zahra Bayati, e-post: zahra.bayati@gu.se
     Jenny Bengtsson,  e-post:  jenny.bengtsson@gu.se
     kan svara på frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer m m.

  • Examinator i kursen, se Moduler under Examination

  • Studierektor:
    Live Stretmo,  e-post: live.stretmo@gu.se
    kan svara på frågor om bl a kursens övergripande planering och upplägg.

 

Kurssammanfattning:

Kurssammanfattning
Datum Information Sista inlämningsdatum