Kursöversikt

  • LRVU50frVT22.jpg

Välkommen till kursen:

LRVU50, 2,5 hp V23

 

Den här Canvassidan är huvudsida för kursen LRVU 50 VT 23.

Kursen ges även som sommarkurs. Om du läser kursen som sommarkurs så går du in på moduler  i vänstermenyn och klickar på  modulen  "För dig som läser LRVU 50 som sommarkurs!" Som handledare, både för student som läser  ordinarie eller sommarkurs så är det däremot bra att läsa samtlig information här nedan då handledare inte har tillgång till verktyget "moduler" i Canvas. 

 

För er  studenter som INTE läser LRVU50 som sommarkurs gäller alltså informationen här nedan


Kursperiod: 2023-05-19 - 2023-06-02

Uppstart av kursen sker den 19 maj  klockan 13.00 - 14.00. Därefter kl. 14.15 - 15.00 möter ni er VFU-kurslärare. 

________________________________________________________ 

Inledning

Här kan man läsa om kursen LRVU50.  Initialt presenteras information om registrering, fokusområden i kursen samt upplägg för  första kursdagen.  Därefter finns en digital kursintroduktion.  Sedan följer övergripande kursinformation samt information om närvaro. Här bifogas även centrala dokument som närvaroblankett  och handledningsstöd. För att underlätta snabb sökning för VFU-handledare så är dessa markerade i  lila färg  längre ned här på sidan.

För frågor om VFU-placeringar kontaktas i första hand din VFU-samordnare och i andra hand VFU-handläggare Jenny  Hochleitner: jenny.hochleitner@gu.se

Kursen är främst förlagd på VFU-plats men det sker även ett  praxisseminarium.  Samtliga träffar sker på Campus. Studenter kan ta del av moduler i vänstra marginalen, där förtydligas specifik kursinformation samt inlämningsmappar. För övrigt bör nämnas att  samtliga moment i  kursen är obligatoriska.

 

Registrering:

Registreringen är obligatorisk för att du ska kunna börja på din kurs. När du registrerat dig blir du en aktiv student.

Registreringen sker via webbregistrering i Ladok som du själv utför. Om du inte kan registrera dig kontaktas kursadministratör Marie Andersson, marie.andersson.2@gu.se
 >> Registrera dig

 

Kursens syfte och huvudinnehåll 

Kursen LRVU 50 avser att fördjupa förmågan att med olika pedagogiska verktyg som stöd planera, leda, dokumentera och utvärdera fritidspedagogiska undervisningsprocesser.

Kursen tydliggör grundlärarens uppdrag att förena omsorg och undervisning i fritidshemmets verksamhet.  Kursen är på 2,5 hp och  pågår från den 19 maj och fram till  den 2 juni. Eftermiddagen den 19 maj är det introduktionsdag. Dagen är inte helt schemalagd för möjlighet att eventuellt besöka  VFU-platsen på förmiddagen. Om man inte kan delta på den muntliga campusförlagda obligatoriska introduktionen krävs skriftlig komplettering. Mappen i Canvas för komplettering öppnar den 19/ 5 kl. 13. Kompletteringen berör kursens upplägg samt boken Lager och Brännberg ( 2022) .

VFU-placering

Studenter har fått ett mail från VFU-handläggare om VFU-placering. Ta kontakt med VFU-samordnare och VFU-handledare för att planera din VFU. Det är viktigt att veckan innan du ska gå ut på VFU  stämmer av så att inget  har ändrats i sista stund på VFU-platsen. Har du möjlighet att få ett schema är det extra värdefullt.  Glöm inte att ha ett utdrag från belastningsregistret till hands senast på er första VFU-dag.

Om du har frågor om din VFU-placering  så kontaktas VFU-handläggare Jenny Hochleitner (jenny.hochleitner@gu.se)

 

Introduktionsfilm

Den här filmen har spelats in för främst VFU-handledare men även studenter som önskar ta del av information tidigare än kursstart. Man kan se introduktionen så snart som man har registrerat sig. Videon ligger  kvar så länge kursen pågår.   Här följer den digitala kursintroduktionen:

 

 

I modulen i vänstra marginalen "Examinationsuppgifter, kursmål, former för bedömning och förnyad examination"  finns för studenter  komplement till introduktionsfilmen/introduktionen. Som student är det viktigt att ta del av denna information vid kursstart. Där beskrivs kursen steg för steg.  

I modulen  "Gruppindelning" återfinns gruppindelning med ansvarig VFU-kurslärare. 

Kurslitteratur i kursen är:

 

*Lager och Brännberg (2022) Fritidspedagogiskt arbete en bok om metodik främst kapitel 2 och 6-8 om omsorg, meningsfull fritid och att leda fritidspedagogisk undervisning genom att följa barn. 

fritidspedagogisktarbete.jfif

 

*Doverborg, Pramling – Samuelsson( 2012) Att förstå barns tankar – kommunikationens betydelse . Det är en metodbok om intervju/samtal för att respektfullt  kunna utvärdera och kommunicera med barn för att komma nära deras erfarenheter och tankar.

Bild2.jpg  

Obligatoriska dagar i VFU

Du ska mellan 22 /5- 26/5 samt 29/5 - 1/6 genomföra 8  dagar VFU i fritidshem.  Med andra ord så kan den sista dagen, den 1/6,  användas för sammanställningar om ingen frånvaro eller studiedagar har förekommit under tidigare nämnda datum.   

Som tidigare nämnts är alla delar i kursen obligatoriska.  Det innebär att du ska vara 8 dagar på din VFU-plats. Med 75% studie fart innebär det 6 timmar/dag som ska fördelas så att ca 4 timmar/dag fördelas åt fritidspedagogisk verksamhet i fritidshem och  ca 2 timmar/dag ska ringas in  mot eget arbete samt planeringar.

OBS! Den egna tiden på 2 timmar per dag kan, men behöver inte schemaläggas på VFU-platsen.  Du och din VFU-handledare beslutar tillsammans vad som är lämpligast.

 

Information om obligatoriskt praxisseminarium, och inlämningsuppgift 

Ett obligatoriskt praxisseminarium är den 2/6 och inlämning av pedagogisk planering sker den 2/6 . Men mappen kommer att vara öppen fram till den 4/6.  För information om dessa två moment går du in på moduler här i vänstra marginalen i Canvas.  Studenten ansvarar för att VFU-handledaren delges information om tid för praxisseminariet och lokal. Din VFU-kurslärare kommer att ge information om upplägg och tid för detta praxisseminarium under uppstartsmötet. 

I moduler finns för övrigt gruppindelning för respektive VFU-grupp. Lokaler finner ni i schemat på Time-Edit. 

Närvaroblankett

Efter avslutad kurs ska din handledare fylla i närvaro samt lämna ett kort omdöme utifrån kursmålen. Detta dokument skickas senast 9/6 via handledarens arbetsmail till kursledaren på adress: zvezdan.memedov@gu.se. Här finns närvaroblanketten: Närvaroblankett

Kursmål med  handledningsstöd finns här

 

Viktig information till gällande dokumentation

Inför ditt projektarbete behöver du som student digitalt dokumentera olika delar i din undervisningsprocess, dels samtal med mindre grupper av elever som ett utvärderingsinstrument, och dels inspelning  för att du bl.a. ska utvärdera och reflektera kring din ledarposition. På skolorna finns olika  överenskommelser för digital dokumentation och avsikten är att pröva dokumentation i enlighet med skolans policy. Som VFU-handledare finns förtydligande i följande dokument. 

 

Genomförande-lärandemål -kontaktuppgifter

*Kursens genomförande sker via obligatorisk handledd VFU, examinerande praxisseminarium med tillhörande dokumentation 

*I kursen används digitala media, som t ex lärplattformen Canvas

*Kursens lärandemål presenteras  under modulen Examination.  Lärandemålen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås under kursen. 

*All kursinformation samt kontaktuppgifter finns här i Canvas. Då eventuella förändringar läggs ut fortlöpande som meddelande i Canvas, är det viktigt att hålla sig uppdaterad

 

Vid  frågor om kursens innehåll, mål eller examinationer - kontakta Zvezdan Memedov  (zvezdan.memedov@gu.se)

 

Som tidigare nämnts så finns för dig som student  mer  information om kursens upplägg och innehåll  i lärplattformen Canvas moduler. Du ska då se i navigeringen i vänstermenyn.

 

Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) är kursansvarig institution.

Zvezdan Memedov
Kursansvarig/kursledare

____________________________________________________________ 

Kontaktuppgifter - om du har frågor eller behöver mer hjälp

  • Kursansvarig:
    • Zvezdan Memedov,  e-post: zvezdan.memedov@gu.se
      kan svara på frågor om kursernas upplägg, innehåll och arbetsformer m m.

  • Kursadministratör: 
    • Marie Andersson, e-post: marie.andersson.2@gu.se
      kan svara på frågor om bl. a registrering, betygsrapportering och schema.

 

  • Studierektor:
    • Zvezdan Memedov,  e-post: zvezdan.memedov@gu.se
      kan svara på frågor om bl. a kursernas övergripande planering och upplägg.

  • Studievägledare:
    • Lena Wendt,  e-post: lena.wendt@ped.gu.se
      kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du rätt till särskilt stöd p g a funktionshinder är det viktigt att du meddelar kursledaren senast vid kursstarten, om du önskar använda denna rätt i någon del. 

Kurssammanfattning:

Kurssammanfattning
Datum Information Sista inlämningsdatum