Kursöversikt

LAT115, Latinet som språk och kulturbärare, orienteringskurs 7,5 hp

Kursguide

Här följer några allmänna anvisningar, råd och rekommendationer som du bör ta del av inför kursstart. Läs igenom hela texten innan du påbörjar dina studier. Kursansvarig VT 2024 är docent Anna Blennow, som du når på mail anna.blennow@sprak.gu.se eller via direktmeddelande här på Canvasplattformen.

Kursens mål

Kursens lärandemål hittar man i kursplanen för LAT115. Där står följande:

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse:

- i stora drag redogöra för latinets historiska kontext och de olika perioderna i latinets litteraturhistoria samt ge en grundläggande beskrivning av latinets roll som bärare av kulturarv och idéutveckling genom Västeuropas historia.

Färdighet och förmåga:

- reflektera över latinets nutida symbolvärde

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

- med utgångspunkt i det kontrastiva perspektivet reflektera över den egna lärprocessen i studiet av latinet

- förhålla sig kritiskt till antikhistoriska källor och översättningar av latinska källtexter i olika typer av media

Kursens upplägg

Kursen är helt nätbaserad och ges via Göteborgs universitets lärplattform Canvas. Den är upplagd kring 10 lektionstillfällen, som publiceras under ett antal måndagar under terminens gång. Under rubriken Moduler (i vänstermarginalen) ser du vilket datum varje lektionstillfälle blir tillgängligt. Lektionstillfällena finns sedan tillgängliga under hela kursens gång, så att du när som helst kan gå tillbaka och repetera dem igen. Det är naturligtvis också viktigt att följa med i den takt kursen framskrider.

Den första lektionen på kursen publiceras måndagen den 22 januari kl. 08.00.

Kursen utgörs av följande:

Egen läsning av kurslitteraturen enligt detaljplanen nedan.
Föreläsningar på lektionssidorna i varje modul. Översiktliga genomgångar som är avsedda att kommentera, fördjupa och ge struktur åt innehållet i kurslitteraturen.
Gruppdiskussioner i diskussionsforum, diskussionsfråga i olika grupper finns i varje modul. Alla gruppers diskussioner är tillgängliga att läsa för alla, men läraren anger i början av kursen vilken diskussionsgrupp just du tillhör (och förväntas posta dina inlägg i). Denna information kommer att anges i slutet av denna sida, så snart gruppindelningen är klar.
Hemtentamen. Kursen avslutas med en hemtentamen. Du hittar sista inlämningsdatum och särskilda anvisningar för detta under rubriken Uppgifter (i marginalen).

Översikt

I följande översikt kan du se detaljerat innehåll till varje lektionstillfälle. Förbered dig för varje kurstillfälle genom att läsa igenom den angivna kurslitteraturen innan du lyssnar på föreläsningen och medverkar i diskussionsforum. Lektionerna kommer att vara tillgängligafrån kl 08.00 angivna datum och sedan ligga kvar under resten av kursen, så att du kan gå in och ta del av dem när du vill.

Roms begynnelse och latinets ursprung.

Att läsa inför lektionen:
TJ: s. 11-30: Lingua Latina: en första bekantskap (11-14); Roms äldsta tid (14-17); Hur latin blev latin (17-19); Från småstad till stormakt (19-22); Hur förfärliga var romarna? (22-25); En röst från det tidiga Rom (25-27) ; Mötet med Grekland 27-29); Teater för folket (29-30)
Cicero, Caesar och den romerska retoriken

Att läsa inför lektionen:

TJ: s. 31-47: Revolutionernas tid (31-34); Skriva, läsa, lyssna och tala (34-37); Tal, politik och rättegångar (37-38); Cicero och retoriken (38-42); Historiens språk (42-45); Imperium Romanum: Augustus och kejsardömet (45-47)

Romerska diktare.

Att läsa inför lektionen:

(TJ) s. 47-64: Namn och släkt (47-49); År och månader (50-52); Latinet blir Europas språk (52-55); Dikter och diktare (55-64)
Den antika teatern och den romerska komedin

Att läsa inför lektionen:
(TJ) s. 64-77: Filosofi: Lucretius, Cicero, Seneca (64–68); Skolorna och Quintilianus (68-70); Vetenskaper (70-72); Vardagsspråket (72-77)
Graffiti och vardagsskrift; kristendomen och latinet
Att läsa inför lektionen:
(TJ) s. 77-88 o. s. 117-119: Lagar och lagspråk (77-80); Tacitus, kejsarna och omvärlden (80-83); Kristendomen: från farlig sekt till statsreligion (83-88); Böcker och skrivare (117-119)
Efter Västroms fall

Att läsa inför lektionen:
(TJ) s. 89-100 o. s. 110-122: Europa efter Rom (89-91); Från latin till romanska språk (91-96); Missionärerna, latinet ... (96-100); Att tala och stava (110-117); Böcker och skrivare (117-122)
Medeltidens skol- och universitetsväsende

Att läsa inför lektionen:
(TJ) s. 103-109 o. s. 156-159: Latinet i skolan (103-110); Fysiker, kemister och andra (156-159)
Latinet och kyrkan: teologi, filosofi och litteratur

Att läsa inför lektionen:
(TJ) s. 124-130 o. s. 134-148: Helgon och kättare (124-130); Poesi efter antiken (134-140); Abelard och Heloisa (140-144); Tänkarna (144-148)
Latinets färd norrut

Att läsa inför lektionen:
(TJ) s. 100-103, s. 130-134 o. s. 168-173: De som bevarade minnet (130-134); Latinet och svenskan (168-173)
Latinet och vetenskaperna. Latinet och den klassiska bildningen

Att läsa inför lektionen:
(TJ) s. 148-156, s. 159-167 o. s. 173-176: Läkarna och deras språk (148-152); Linné och latinet (152-156); Lånord och nyord (159-162); Latinet och franskan, Latinet och engelskan (165-167); Latinet och vi (173-176)

Efter sista lektionstillfället är det dags för inlämning av hemtentamen. Deadline för inlämning ör måndagen den 27 maj kl. 20.00. Tentamenssidan hittar du under rubriken Uppgifter (i vänstermarginalen) och information om hur hemtentamen skall vara utformad hittar du under rubriken Information om hemtentamen.

Obligatorisk kurslitteratur på kursen är följande:

• Janson, T. Latin. Kulturen, historien, språket. Stockholm 2002 (ISBN 9789146204282) eller senare upplagor (TJ i detaljplanen nedan)

I dokumentet Litteraturlista, som du hittar länk till under rubrikerna Startsida och Kursöversikt, hittar du även rekommenderad referenslitteratur. Den är inte obligatorisk, utan anges bara som lästips för den som vill fördjupa sig ytterligare (och kan fungera som ytterligare litteratur för hemtentamen). På respektive lektionssida kan det också dyka upp nyttiga litteraturtips.

För godkänt respektive väl godkänt resultat på kursen krävs:

• Godkänt eller väl godkänt resultat på hemtentamen.

• Aktivt deltagande i diskussionsforum vid varje kurstillfälle. Du har en vecka på dig efter det att lektionen publicerats att göra inlägg i Diskussionsforum. Kursansvarig lärare går sedan in på forum och kommenterar kortfattat, svarar på eventuella frågor samt noterar att du gjort inlägg. Var noga med att göra inlägg för varje tillfälle inom utsatt tid för att inte halka efter på kursen och riskera att inte bli godkänd!

Lite om att läsa på distans och om förväntad arbetsinsats

Fördelen med distansstudier är att du själv bestämmer när och var du vill arbeta och vår målsättning med utformningen av kursen har varit att du skall kunna vara så flexibel som möjligt i dina studier. Samtidigt är det lätt att som student underskatta den arbetsinsats som krävs vid distansstudier. Du förväntas följa detaljplanen ganska noga och om du märker att det börjar bli svårt att följa den förväntade studietakten ber vi att du snarast möjligt hör av dig till undervisande lärare angående detta.

Både erfarenhet och forskning visar att samarbete i studierna ökar möjligheterna för kursdeltagarna att nå ett gott resultat, därför att man därigenom ökar motivationen och möjligheterna för att få hjälp när man kört fast. Försök därför att ta din diskussionsgrupp till hjälp när du har en fråga om kursens innehåll. Tycker du att något är särskilt svårt är sannolikheten mycket stor att någon annan sitter och grunnar på samma problem. Det må vara ett slitet konstaterande, men det är inte desto mindre sant: Inga frågor är dumma frågor!

Därutöver är du naturligtvis varmt välkommen att höra av dig när du har frågor eller synpunkter.

Lycka till med dina studier!

Anna Blennow (kursansvarig VT 2024)