Kursöversikt

Välkommen till kursen:

LÖVU41 - Verksamhetsförlagd utbildning 4 för förskollärare, 7,5 hp H23


Kursperiod: 2023-09-28 – 2023-10-31
Registreringsperiod: 2023-09-21 – 2023-09-24

 

Den 28 september har du en inläsningsdag, du använder tiden till att läsa igenom kursmodulerna, se uppstartsföreläsningar och sätta dig in i kursens uppgifter.

Den 29 september är du en hel dag på din VFU-förskola/skola för att bekanta dig med barn, kollegor och verksamheten.

Uppstart av kursen sker den 2 oktober  kl. 8:15-12
Lokal:  Kjell Härnqvistsalen. Den 3 oktober är du tillbaka på din VFU-förskola/skola 

Första dagen på VFU är: 29 september 

Sista dagen på VFU är: 26 oktober '

Det är av största vikt att du har skaffat ett utdrag ur belastningsregistret innan VFU-kursen LÖVU41 startar.

Du har som student ansvar för att ansöka om utdrag ur belastningsregistret hos polismyndigheten i god tid innan VFU-kurser och fältstudier ska genomföras under utbildningen. För att få genomföra dessa moment inom utbildningen måste du alltid på anmodan kunna uppvisa ett giltigt utdrag ur Polismyndighetens belastningsregister för skolhuvudmannen. Giltigheten för ett utdrag är 12 månader och det tar vanligtvis två till tre veckor att få utdraget hemskickat. Du får inte påbörja din VFU innan du uppvisat giltigt utdrag ur belastningsregister. Avsaknad av giltigt utdrag medför att du får frånvaro på din VFU.  

Utdraget ska uppvisas för skolhuvudman i samband med kursens start. Information om vem det ska uppvisas för får du av din VFU-samordnare. Har du frågor rörande utdrag ur belastningsregistret kontaktar du VFU-samordnaren i det område som du har fått din VFU-placering.

För kontaktuppgifter till VFU-samordnare klicka här.

Svar på vanliga frågor om VFU och dess genomförande finner du i VFU-guide för studenter: https://studentportalen.gu.se/minastudier/lararutbildning/program/forskollararprogrammet/vfu/vfu-guide?skipSSOCheck=true


Hitta på Pedagogen >>, Välkommen som student på Pedagogen >>

 

____________________________________________________________ 

 Hej och välkommen!

Information om kursens upplägg och innehåll finns här i lärplattformen Canvas.
Se i navigeringen i vänstermenyn.

  • Under Moduler finns bl a kursens upplägg, innehåll och arbetsformer, en guide till studierna i kursen.
  • Aktuell kursinformation läggs in fortlöpande under Anslag/Meddelanden.
  • Under Filer och i Media Gallery finns dokument och digitala media som används i kursen.
  • Kursplan och litteraturlista finns att söka fram i Studentportalen/Tjänster & Verktyg.
  • Kursens schema finns att söka fram:
  • Kursvärdering och kursrapport från tidigare termin finns under filer.

Här finner du praktisk information inför höstens studier vid Göteborgs universitet:
https://www.gu.se/larande-ledarskap-halsa/om-oss/praktisk-information

Här hittar du info om Förskollärarprogrammet, såsom registreringsperioder, terminstider och annat

Kursens syfte är att

  • Studenten får möjlighet till ytterligare utveckling i pedagogiskt ledarskap för att hantera komplexiteten i förskolepedagogisk utbildning. Ledarskapet prövas och analyseras i relation till såväl barn/barngruppen, vårdnadshavare, arbetslag och förskolan/förskoleklassens utbildning genom att i stor utsträckning ta över VFU-handledarens roll och uppgifter.
  • Kursen fokuserar på problematisering av förskolans/förskoleklassens uppdrag och förskollärares profession ur ett samhällsperspektiv och ett socialt hållbarhetsperspektiv i förhållande till barns olika och ibland ojämlika förutsättningar, och då med hänsyn till barn i behov av särskilt stöd genom problemformulering, diskussion och argumentation för förslag till hantering av ett valt dilemma.
  • Centralt i kursen är barns perspektiv och förskolans/förskoleklassens utbildning samt egna pedagogiska ställningstaganden och didaktiska val som relateras till styrdokument och vetenskapligt förhållningssätt.

Kursens genomförande sker via:

  • introduktion med föreläsning och seminarium kring kursinnehåll, lärandemål och arbetsformer
  • trepartssamtal med självvärdering som underlag mellan student, VFU-handledare och VFU-kurslärare 
  • praxisseminarium
  • loggbok
  • muntlig presentation inför seminariegrupp med loggböcker som underlag

Kursen och lärandemål presenteras i kursplanen (inklusive litteraturlistan). Lärandemålen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås under kursen. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursens gång.

All kursinformation samt kontaktuppgifter finner du här i Canvas. Då eventuella förändringar läggs ut fortlöpande som meddelande i Canvas, är det viktigt att hålla sig uppdaterad. 

Har du ett  s.k. NAIS-intyg med rekommenderade anpassningar i kursen behöver du innan kursen startar kontakta kursledare för att visa upp ditt intyg. Kursledaren informerar dig och din VFU-kurslärare om vilka rekommenderade anpassningar som kan erbjudas inom kursen.

Om du under kursen har synpunkter gällande din VFU-plats, är det viktigt att du kontaktar din VFU-kurslärare eller VFU-samordnare skyndsamt så ni tillsammans kan samtala om dina synpunkter. Har du synpunkter som rör kursens organisation så är det viktigt att du kontaktar kursledaren som ansvarar för kursen, kontaktuppgifter hittar du nedan.

När kursen är slut så kommer du att bli tillfrågad om att delta i en nätbaserad kursutvärdering, här kan du bidra med både negativa och positiva åsikter om kursens innehåll och ramar. Det är dock inte ett forum för att peka ut enskilda kurslärare eller andra personer, varken i positiv eller negativ ton utan detta bör framföras till ovanstående personer under kursens gång då det ger möjlighet att eventuellt genomföra förändringar.

 

Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) är kursansvarig institution.

 Kursledare: Jessica Cagner Pettersson 

e-post:

jessica.cagner-pettersson@gu.se 

Biträdande kursledare: Martina Borg 

e-post:

martina.borg@gu.se 

____________________________________________________________ 

Kontaktuppgifter - om du har frågor eller behöver mer hjälp

  • Studieadministratör: 
  • Studievägledare:
    • Karin Wester,  e-post: karin.wester@gu.se
      kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du behov av särskilt stöd p g a funktionshinder är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.

 

Medverkande lärare i kursen:

Din VFU-kurslärare svarar på frågor om kursspecifika moment som läraren ansvarar för.

Studierektor:

Inga Bjerre Pedersen,  e-post: inga.bjerre.pedersen@gu.se

Förskollärarprogrammets studeranderepresentanter

Tim Modig gusmodti@student.gu.se

Jenny Johansson gusjohjeey@student.gu.se

Examinator i kursen, se under modulen: Former för undervisning, bedömning och bedömningskriterier samt ytterligare examinationstillfällen

Kurssammanfattning:

Kurssammanfattning
Datum Information Sista inlämningsdatum