Kursöversikt

Hoppa fram till i dag

Bild1.jpg  

Välkommen till kursen:

LÖFV38 H23 Lek, lärande och omsorg för förskollärare 7,5hp


Kursperiod: 2023-08-28 - 2023-10-31
Registreringsperiod: 2023-08-18 - 2023-08-22

Här hittar du info om Förskollärarprogrammet, såsom registreringsperioder, terminstider och annat

Uppstart av kursen sker den 28/8 klockan 10:15 (se nedan)

____________________________________________________________ 

Hej och välkommen!

Information om kursens upplägg och innehåll finns här i lärplattformen Canvas.
Se i navigeringen i vänstermenyn.

  • Under Moduler kommer ni bl a finna information om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer, dessa fungerar som en slags guide till studierna.
  • Aktuell kursinformation läggs in fortlöpande under Anslag/Meddelanden.
  • Under Filer och i Media Gallery finns dokument och digitala media som används i kursen.
  • Kursplan och litteraturlista finns att söka fram i Studentportalen/Tjänster & Verktyg.
  • Kursens schema finns att söka fram:

Information om program- och kursstart finns i välkomstbrevet samt i modulen för kursvecka 1 som du ska få tillgång till när du registrerat dig. Både där och nedan ligger zoom-länkarna till introduktionsdagarna.

Måndagen den 28/8-23 

8.15-10:00 Eget arbete . Tid för att orientera sig på Canvas, kursens innehåll och era studier på studentportalen För mer information om de två första dagarna se modul för Kursvecka 1 på canvas. 

10:15-12:00 Programintroduktion Alla hälsas välkomna och ges en introduktion till studierna på förskollärarprogrammet för studenter med yrkeserfarenhet inom förskola/förskoleklass av programansvarig Ann-Charlotte Lindgren, studierektor Solveig Sotevik, studievägledare Lena Wendt och utbildningssamordnare för VAL-projekten Johan Hellgren Asplund. Vi startar med Martina Borg Mentimeter 10.30. Du loggar in via denna länk https://gu-se.zoom.us/j/6257482330

13.00-16.45 Kursintroduktion LÖFV38, H23 Lek, lärande och omsorg för förskollärare, 7, 5hp 

:Kursintroduktion till kursen LÖFV38 med kursledare Magnus Karlsson och Martina Borg och bibliotekarie Elin Nord. För mer information se modul. Du loggar in via samma länk som på förmiddagen https://gu-se.zoom.us/j/6257482330

Maila kursadministratör Johan Thörnblad om du har problem med registreringen. e-mail: johan.thornblad@gu.se

Kursen och lärandemål för LÖFV38 presenteras i kursplanen (inklusive litteraturlistan). Lärandemålen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås under kursen för att nå godkänd nivå. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursens gång.

Kursens syfte och innehåll

Kursens centrala innehåll är omsorg, lek och lärande i förskola och förskoleklass. I kursen behandlas omsorg, barns utveckling och lärande utifrån såväl omsorgsteori som barndoms- och utvecklingspsykologiska perspektiv. Vidare diskuteras och bearbetas innebörder av kursens bärande begrepp; omsorg, lek och lärande, utifrån olika teoretiska perspektiv samt hur det skrivs fram i läroplaner och i forskning om förskola.

I kursen behandlas också undervisning och förskollärarens uppdrag att stödja och utmana alla barns lek och lärande. I kursen erbjuds studenterna metodiska, didaktiska och teoretiska redskap för att genomföra och analysera undervisning och samspel i barngruppen. Kursen handlar också om att kunna analysera olika omsorgssituationer mellan vuxna och barn, liksom hur barns lek kommer till uttryck i förskola och förskoleklass. Färdigheter och förmågor som ytterligare tränas i kursen är att planera, leda, genomföra och analysera en estetisk lärprocess som stödjer och utmanar barns lek och lärande. Ytterligare behandlas pedagogers etiska ställningstaganden kring barns lek, lärande och omsorg utifrån läroplanernas grundläggande värden och skollagen.

I kursen introduceras den digitala lärplattformen Canvas och akademiskt skrivande.

Kursens genomförande

Nätbaserad distansundervisning med onlineträffar under kursens gång. I kursen används olika former för undervisning så som litteraturstudier, seminarier, workshops, inspelade videoföreläsningar och uppgifter. 

Kursinnehållet examineras genom individuella skriftliga inlämningsuppgifter, examinerande seminarier och muntliga presentationer. 

I kursen används digitala media, som t ex lärplattformen Canvas, egen smartphone, dator eller surfplatta samt andra webbaserade tjänster och liknande. Kursen baseras på nätbaserade moment och digital kommunikation mellan lärare och student, samt mellan studenter. Därför krävs tillgång till dator med internetuppkoppling, webbkamera och mikrofon/högtalare.

Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) är kursansvarig institution.

Kursansvarig/kursledare

Magnus Karlsson & Martina Borg

Här finner du praktisk information inför vårens studier vid Göteborgs universitet:
https://www.gu.se/larande-ledarskap-halsa/om-oss/praktisk-information

https://studentportal.gu.se/coronaviruset

_________                                                ____________________________________ 
Kontaktuppgifter - om du har frågor eller behöver mer hjälp

  • Studieadministratör: 

kan svara på frågor om registrering.

kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du rätt till särskilt stöd p g a funktionshinder är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.

kan svara på frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer m m.

kan svara på frågor om kursspecifika moment som läraren ansvarar för.

kan svara på övergripande frågor om din utbildning till förskollärare

Examinator i kursen, se Moduler Examination: Former för bedömning
 

 

Kurssammanfattning:

Kurssammanfattning
Datum Information Sista inlämningsdatum