Kursöversikt
Välkommen till kursen SLM302 Barns och elevers matematikutveckling i teori och praktik!
SLM302 är den tredje kursen inom Speciallärarprogrammet med specialisering mot matematikutveckling.
Kursinformation
Kursplan - Länk till kursplan i Studentportalen.
Kurslitteratur - Litteraturlista SLM302
Schema - Länk till TimeEdit-schema. Mindre ändringar i schemat kan ske fram till 2 veckor innan kursstart.
Detaljerat schema (reviderat 10 nov) - använd detta för senast uppdatering
Kursstart: 7/9 2023 kl 8.15-16:45
Kl 08.15-10.00, sal BE 026, Kursintroduktion (Charlotte Arkenback)
Därefter följer ytterligare föreläsningar på eftermiddagen.
Information om litteraturlistan:
Referensen Gervasoni & Lindenskov (2011) är ett bokkapitel som finns att läsa genom lån på biblioteket eller här
Föreberedelse
Mellan den 28 augusti och 6 september förbereder du dig inför kursintroduktionen genom självstudier. Börja med att läsa igenom den digitala kursguiden som ger dig en introduktion till kursens innehåll och arbetsformer.
Följande litteratur som är kopplad till Delkurs A Bedömning, betygssättning och dilemman och delkurs C Fältstudie kan vara bra att börja med.
- Bentley, P-O., & Bentley, C. (2016). Milstolpar och fallgropar i matematikinlärningen: Matematikdidaktisk teori om misstag, orsaker och åtgärder.
(s.7-105)
- Fritz, A., Haase, V. G., & Räsänen, P. (2019). International Handbook of Mathematical Learning Difficulties: From the Laboratory to the Classroom. Springer Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-319-97148-3 (Kap 1, 3 eller 7 )
- Klingberg, G., & Hallberg, U. (2021). Kvalitativa metoder helt enkelt!. Studentlitteratur. (kap. 3, 5 och 8)
- McIntosh, A. (2020). Förstå och använda tal – en handbok. Nationellt centrum för matematikutbildning, NCM. (s. 15-38)
- SPSM. (2023). Studiepaket NPF grundskola. https://www.spsm.se/studiepaket-npf/studiepaket-npf-grundskola/ (ca 70 sid.)
- Valero, P., Björklund Boistrup, L., Christiansen, I. M., & Norén, E. (2022). Matematikundervisningens sociopolitiska utmaningar. Stockholm University Press. https://library.oapen.org/bitstream/handle/20.500.12657/60476/matematikundervisningens-sociopolitiska-utmaningar.pdf?sequence=1 (Introduktion, Kap 1 och 5)
Registrering
Öppnar en vecka innan kursstart. Du måste registrera dig på kursen för att kunna påbörja dina studier och få full tillgång till Canvas.. Information om registrering
Kontakt
Kursansvarig lärare: Charlotte Arkenback, charlotte.arkenback@ped.gu.se
Studieadministratör: Erica Kopp, ips.studieadmin@ped.gu.se
Studievägledare: Tina Mathé, stvl.spec@ped.gu.se
Allmänt
Särskilt studiestöd
Studenter med funktionsnedsättning kan få särskilt pedagogiskt stöd. Det finns flera former av stöd för att hjälpa dig genom studierna, så tveka inte att hör av dig. Mer information och ansökan om särskilt pedagogiskt stöd.
Studentportalen och Mina studier
På Studentportalen finns allt du behöver för dina studier, till exempel e-tjänster och information om bland annat examen och utlandsstudier.
På Mina studier i Studentportalen har vi samlat specifik information för våra studenter på Institutionen för pedagogik och specialpedagogik.