Kursöversikt

 

wordle 3.png

Välkommen till kursen L6SV11 vt 23, Svenska 1 för lärare åk 4-6 på Institutionen för didaktik och pedagogisk profession (IDPP)

 

Vi ser alla mycket fram emot att få träffa er!

 

Kursstart

Kursen startar 23 mars och pågår till den 4 juni 2023.


Registrering

Registreringen är obligatorisk för att du ska kunna börja på din kurs eller ditt program. När du registrerat dig blir du en aktiv student och får tillgång till dina kursrum i lärplattformen Canvas.

Du kan själv registrera dig via ladoktjänsterna i Studentportalen

Registreringsperioden för kursen är 16 - 22 mars.


Kursplan, l
itteraturlista och schema

Sök kursplan och litteraturlista via kurskoden L6SV11 i: Hitta kursplan


Schema

Schema VT23 

Kursen består av 4 teman/provkoder som följer på varandra i kursen. Kursguide för respektive tema nås via Moduler.

Tema 1/Provkod 2010: Svenskämnet

Tema 2/Provkod 2020: Språkets struktur och språksociologi (Tidigare: Analys och begrepp)

Tema 3/Provkod 2030: Barn- och ungdomslitteratur

Tema 4/Provkod 2040: Elevers läsande och skrivande (Tidigare: Syntes och helhet)

Entrébiljetter

I den här kursen ska ni förbereda er till seminarier på olika sätt. Dessa förberedelser går under namnet "entrébiljett". Detta kan exempelvis innebära att ni ska skriva reflektioner till den kurslitteratur som ska behandlas under det aktuella seminaret, eller välja citat för vidare diskussion under sammankomsten. Entrébiljetterna blir också värdefulla för dig som student vid senare repetition av kursinnehållet, exempelvis vid inläsning inför tentor.

Litteratur

Här presenteras den litteratur som kommer att behandlas under kursens gång, i en indelning efter kursens olika teman. Ytterligare texter kan tillkomma, men tillhandahålls då som PDF eller via länkar.

Tema 1/Provkod 2010: Svenskämnet

Boglind, A. och Nordlund, A. (2021) En bro av poesi. En bokför alla/Svenska akademien.

Henricsson, O. och Lundgren, M. (2016). Muntligt berättande i flerspråkiga klassrum. Studentlitteratur.

Liberg, C., af Geijerstam, Å. och Wiksten Folkeryd, J. (2010). Utmana, utforska, utveckla. Studentlitteratur.

Liberg, C. och Smidt, J. (2019). Att bli lärare i svenska. Liber.

Skolverket (2022). Kommentarmaterial till kursplanen i svenska. Stockholm: Skolverket. Länk: Kommentarmaterial till kursplanen i svenska

Skolverket. (2022). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2022. Stockholm: Skolverket. Länk: Lgr 22 

Litteraturen från Tema 1 återkommer i Tema 4.

Tema 2/Provkod 2020: Språkets struktur och språksociologi

Wollin, Ulla. 1998. Koncentrerad nusvensk formlära och syntax. Studentlitteratur.

Wollin, Ulla. 1998. Koncentrerad nusvensk formlära och syntax – Övningar med facit. Studentlitteratur.

Ytterligare texter tillkommer. De tillhandahålls I LÄSANVISNINGARNA som PDF eller via länkar.

Tema 3/Provkod 2030: Barn- och ungdomslitteratur

Stensson, B. (2006). Mellan raderna: strategier för en tolkande läsundervisning. Daidalos (Boken återkommer i Tema 4)

Skönlitteratur

Jansson, Tove, Kometen kommer (1946). Förlaget MKroon, Oscar, (2019). Vänta på vind. BrombergsNordin, Sofia, (2013). En sekund i taget, Rabén & Sjögren (pocket)

1 valfritt seriealbum1 valfri modern bilderbok

Det tillkommer teoretisk litteratur och skönlitteratur som tillhandahålls som PDF på Canvas

Tema 4/Provkod 2040: Elevers läsande och skrivande

Gibbons, P. (2016 eller senare). Stärk språket, stärk lärandet: språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet. Stockholm: Hallgren & Fallgren. (200 s.)

Heard, G. (2007). Allt gott på jorden och i solen: om dikt och diktskrivning. ([Ny uppl.]). Göteborg: Daidalos. (198 s.)

McLaughlin, M. (2012). Reading comprehension: What every teacher needs to know. The Reading Teacher, 65(7), 432-440. Kopia på Canvas. (9 s) McLaughlin.pdf

Skolverket: Nya Språket lyfter. Länk: https://www.skolverket.se/publikationer?id=11236

Stensson, B. (2006). Mellan raderna: strategier för en tolkande läsundervisning. Göteborg: Daidalos (156 s).

Litteraturen från Tema 1 tillkommer.

 

Tentamensanmälan och regler
Det är obligatoriskt att vara anmäld till salstentorna och anmälningsperioden är öppen upp till 10 dagar innan tentamensdagen. Anmälan sker via Ladok, se info på Studentportalen hur du anmäler dig och vilka regler som gäller när du skriver tentamen på GU. För frågor gällande tentamenshanteringen för de kurser du läser på IDPP, var god kontakta tentamenssamordnarna på: tentamenidpp@gu.se

 

Kontaktuppgifter

Kursledare:

Anna-Lena Pihl,  e-post: anna-lena.pihl@gu.se
kan svara på frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer m m.

Studieadministratör: 

Karin Merkell, e-post: karin.merkell@gu.se
kan svara på frågor om bl.a. registrering, betygsrapportering och schema


Studievägledare:

Anna-Carin Lindberg,  e-post: annacarin.lindberg@gu.se 
Joel Eriksson, e-post: joel.eriksson.3@gu.se 

Svarar på frågor om utbildningen, erbjuder samtal om din studieplanering, behörighet, behov av särskilt pedagogisk stöd vid funktionsnedsättning och tillgodoräkning av tidigare högskolestudie mm. Har du rätt till särskilt pedagogiskt stöd p g a funktionsnedsättning är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare i god tid inför ny kursstart.


Avdelningschef:

Djamila Fatheddine,  e-post: djamila.fatheddine@gu.se
kan svara på frågor om bl.a. kursens övergripande planering och upplägg.


Notera

Studentportalen, samlad information och tjänster för dig som student
Studentportalen finns information för dig som är student på Göteborgs universitet, från antagning till examen.

Studentportalen/mina studier/idpp innehåller samlad information för dig som studerar på de program och kurser som går på institutionen för didaktik och pedagogisk profession.

Praktisk information om bland annat aktuella öppettider på Utbildningsvetenskapliga fakulteten