Kursöversikt
Välkommen till Institutionen för Pedagogik och Specialpedagogik (IPS)!
Vi undervisar och forskar inom utbildnings- och samhällsrelationer, utbildningssystem, skolutveckling och skolledarskap, vuxenutbildning, inkludering, lärande, språk och bedömning samt betygsfrågor.
Mer information och kontaktuppgifter till vår personal hittar du på www.gu.se/pedagogik-specialpedagogik
Vi sitter i Hus A på Pedagogen. Hitta på Pedagogen
Välkommen till kursen PDG016 Introduktion till skolledaryrket!
Kursinformation
Kursplan - Länk till kursplan i Studentportalen.
Kurslitteratur - Länk till litteraturlistan i Studentportalen.
Schema - Schema publiceras senast 2 veckor innan kursstart. Länk till schemat i TimeEdit.
Kursguide - Här hittar du kursens alla moment med instruktioner i ett dokument.
Kursstart: 28 augusti
Kursintroduktion: Tisdag den 29/8 kl. 15.00 - 18.00 på Zoom (https://gu-se.zoom.us/j/64830733783).
Länk till våra digitala träffar hittar du under "Anslag" på Canvas, har du svårt att komma in, maila kursansvarig lärare (se nedan). Du måste vara registrerad på kursen för att komma åt Anslag.
Inför kursintroduktionen vill vi att du förbereder dig genom att:
Beskriva: Din erfarenhet av förskole-/skol-/utbildningsverksamhet
Din erfarenhet av skolledarskap
Några tankar om varför du vill gå denna utbildning
Mejla detta till kursansvarig lärare (se nedan) senast kl. 09.00 den 29/8. Var noga med att skriva in ditt namn som sidhuvud i den fil du sänder. Filen döps till ditt förnamn och efternamn samt PDG016.
Inför tillfället påbörjar du den reflektionslogg (som du skriver under kursens gång) genom att reflektera över:
Vad i rektorsuppdraget som attraherar dig? Vad i rektorsuppdraget kommer att vara en utmaning för dig? Vad är viktigt för dig i ett ledarskap? Hur skulle du vilja beskriva dina styrkor som framtida ledare och chef? Detta formulerar du för dig själv och är beredd att dela med dig av i samband med en presentation vid första kurstillfället.
Litteratur
Jarl, M. (2013). Om rektors pedagogiska ledarskap i ljuset av skolans management reformer. Pedagogisk forskning i Sverige 18(3-4), 198-215 https://open.lnu.se/index.php/PFS/article/view/1367/1211
Jensen, M. (2022). Vad innebär det att leda? (Kap 2) I M. Jensen Ledarskap mitt i verksamheten: Att leda kollegor i förskola, skola och fritidshem. Gleerups.
Ärlestig, H. & Törnsén, M. (2018). Den svenska förskolechefen och rektorn. (Kap 2) I M. Törnsén & H. Ärlestig (Red.). Ledarskap i centrum. Om rektor och förskolechef (2
uppl.). Gleerups.
Registrering
Registreringen öppnar en vecka innan kursstart och du behöver registrera dig senast vid kursstart den 28 augusti för att kunna delta i undervisningen och få tillgång till materialet i Canvas. Information om registrering
Kontakt
Kursansvarig lärare: Mikael Jensen, mikael.jensen@gu.se
Studieadministratör: Carita Olausson, ips.studieadmin@ped.gu.se
Studievägledare: Helen Ziser, stvl.pedagogik@ped.gu.se
Allmänt
Särskilt studiestöd
Studenter med funktionsnedsättning kan få särskilt pedagogiskt stöd. Det finns flera former av stöd för att hjälpa dig genom studierna, så tveka inte att hör av dig. Mer information och ansökan om särskilt pedagogiskt stöd.
Studentportalen och Mina studier
På Studentportalen finns allt du behöver för dina studier, till exempel e-tjänster och information om bland annat examen och utlandsstudier.
På Mina studier i Studentportalen har vi samlat specifik information för våra studenter på Institutionen för pedagogik och specialpedagogik.