Kursöversikt
Välkommen till kursen!
Bild från "Pojken och stjärnan", Ystad teater, 2018.
Hej och välkommen till Teater och dramatik för barn!
Kursen ges fem måndagskvällar från och med 15/1 kl. 18.00-20.00. Därtill kommer ett tillfälle där ni arbetar i grupp utan lärare. Kursen ges på distans och vi träffas på Zoom (länk publiceras senare, i varje modul som blir tillgängliga efter att ni registrerat er). Glöm ej att registrera er på kursen och att hämta ut GU-kort för att ha tillgång till universitetsbibliotekets resurser.
Här på Canvas finns all information om kursen, uppgifter och även den del av litteraturen som lärare bistår med. När vi ses vid första tillfället kommer jag att kort introducera kursen, gå igenom dess innehåll och även hur ni navigerar er på Canvas. I modulerna kommer aktuell information och instruktioner att finnas tillgänglig. Små förändringar kan ske under kursen, så betrakta detta som ett levande dokument och håll er uppdaterade. Eventuella ändringar kan också anslås på Canvas. Observera att kursen inte tillämpar akademisk kvart; vi börjar 18.00.
Kursen är uppbyggd kring föreläsningar, seminarier/workshops och självstudier men bygger i hög grad på det aktiva deltagande som ni som studenter bidrar med. Det gäller alltså att vara inläst och förberedd vid undervisningstillfällena. Vid varje tillfälle blandas teoretiska och historiska delar med med praktiska inslag, diskussioner och olika praktiska övningar i par eller grupp.
Examinationsformer
Undervisningstillfällena är examinerande. Det innebär att frånvaro kompletteras genom en skriftlig, individuell inlämning. Varje student ansvarar för själv för att kontakta läraren angående en eventuell komplettering, för precisa anvisningar. Generella anvisningar samt en inlämningsmapp för kompletteringarna hittar ni på Canvas. Kursen examineras därtill genom en individuell, skriftlig hemtentamen.
Formellt har ni fram till 20 mars på er att ladda upp komplettering vid frånvaro, men ni rekommenderas starkt att göra eventuella kompletteringar snarast möjligt för att få ut mer av kursen och slippa eftersläpande uppgifter i terminens slutskede.
Den första träffen är alltså 15/1 och den andra den 29/1.
Anvisningar inför första träffen, Kursintroduktion och Om teaterbesök med barn (KH)
* Se den inspelade föreställningen av Resan hem, från Västmanlands teater:
https://www.youtube.com/watch?v=9H_g57UP_OU
* Läs litteraturen nedan. Sök själv upp ett handledningsmaterial på internet, avsett för barnteater eller annan scenkonst för barn genom att kika runt på olika teatrars hemsidor. Skriv om möjligt ut materialet eller se till att ha det tillgängligt digitalt, så att ni när vi ses kan diskutera det i grupp utifrån följande frågor:
1. Vad är syftet med materialet?
2. Vilka frågor eller perspektiv är i fokus? Vilket slags lärande eftersträvas i detta material?
3. Vad av det du läst skulle du vilja använda till att arbeta med Resan hem i en barngrupp?
Att läsa:
Helander, K. (2004). "Det var roligt när mamman grät": barns tankar om teater. Barns smak : om barn och estetik, 15 sidor, (Canvas).
Helander, K. (2016). Att öppna nya världar: en handledning om att gå på teater och dans med barn i förskola och skola. ([2 rev. utg.]). Stockholm: Riksteatern, http://rus.riksteatern.se/files/2021/01/Riksteatern-Att-oppna-nya-varldar.pdf
Teaterhandledningar (sök själv på nätet)
Läsanvisningar till andra träffen, Barnteater och dramapedagogik då och nu (CP)
Att läsa:
Rasmusson & Edbert, kap 1 och kap 8.
Helander, K. (2014). Barndramatik och barndomsdiskurser. (2. uppl.) Lund: Studentlitteratur.
Topelius, T. & Högstedt, A. (1897). I små maffarnas land: [Elektronisk resurs]. Stockholm: Bonnier, http://www.dramawebben.se/pjas/i-sma-maffarnas-land
Farrokhzad, A. Päron, Teatertidningen 2013: 5, s 20-28 (på Canvas)
Läs anvisningarna för Levande tablåer (filarkivet, seminarieanvisningar) och fundera på var du finner en central vändpunkt i någon av de båda dramerna.
Jag hatar teater, skriven av Kristian Hallberg, Unga Dramaten/Elverket.
Akt 1: https://sverigesradio.se/avsnitt/683809
Akt 2: https://sverigesradio.se/avsnitt/685499
Hör gärna av er om ni har några frågor!
Kristina & Cecilia
Kursplan, litteraturlista samt eventuell schemalänk
Kursplan och litteraturlista hittar du här
Schemalänk
Kursansvarig lärare: Kristina Hermansson, kristina.hermansson@lir.gu.se
Övriga lärare på kursen: Cecilia Pettersson, cecilia.pettersson@lir.gu.se
Registrering
Det går endast att registrera sig på kursen under denna period: 2024-01-04 - 2024-01-11
Läs mer här om hur du registrerar dig.
Information till omregistrerade studenter
Om du är omregistrerad på kursen är det viktigt att du vid kursstart kontaktar delkursansvarig på den/de delkurs/er du ska läsa om för att bekräfta vilka moment och examinationer du ska göra.
Studievägledare
Camilla Alvhage
Studentportalen
På Studentportalen hittar du allt du behöver för att hantera dina studier och universitetslivet.
Plagiering
Plagiering innebär att man använder någon annans verk utan att ange vem som är upphovsman eller varifrån man har hämtat informationen. Som student är du skyldig att informera dig om vad som gäller i detta avseende. Mer information finns här.
Särskilt studiestöd
Har du rätt till särskilt stöd på grund av funktionshinder, kontakta Sektionen för student- och utbildningsstöd så fort du har blivit antagen till kursen.
Nyttiga länkar
Kom igång med Zoom
Information om Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion finner du på vår hemsida: https://www.gu.se/litteratur-idehistoria-religion