Kursöversikt

Välkommen till kursen SLI402 & LLI402: Lärande och kunskapsutveckling hos barn och elever med intellektuell funktionsnedsättning!

SLI402 är den fjärde kursen inom Speciallärarprogrammet, ämnesspecialisering med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning.

LLI402 är den fjärde kursen på Speciallärarprogrammet med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning (inom Lärarlyftet)

Kursinformation

Kursplan -

Länk till kursplan SLI402  

Länk till kursplan LLI402

Kurslitteratur -

Länk till litteraturlistan SLI402 

Länk till litteraturlistan LLI402 

Schema - Länk till TimeEdit-schema. Mindre ändringar i schemat kan ske fram till 2 veckor innan kursstart. 

Kursstart

Kursstart sker den 15 januari 2024

Kursintroduktion sker den 25 januari kl. 8:15 i sal A1 314

Mellan 15/1- 25/1 ska ni läsa några  artiklar och en bok kapitel och förbereda er inför litteraturseminarium den 25/1.

• Dell'Anna, S., Pellegrini, M., Ianes, D., & Vivanet, G. (2020). Learning, Social, and Psychological Outcomes of Students with Moderate, Severe, and Complex Disabilities in Inclusive Education: A Systematic Review. International Journal of Disability, Development, and Education, doi: 1080/1034912X.2020.1843143 (Länkar till en externa sida.) (s.18)

• Göransson, K, & Klang, N. (2021). Lärares upfattningar om skola och undervisning för elever som läser enligt grund-och gymnasiesärskolans läroplaner ( Kapitel 2 i Göransson, K., Tideman, M., & Szönyi, K.  Utbildning och undervisning i särskolan : Forskningsinsikter möter lärar- och eleverfarenheter)

• Gustavsson, A., Kittelsaa, A., & Tøssebro, J. (2017). Successful schooling for pupils with intellectual disabilities: The demand for a new paradigm. European Journal of Special Needs Education, 32(4), 469-483. (14 sid.)
• Moljord, G. (2017). Curriculum research for students with intellectual disabilities: A content-analytic review. European Journal of Special Needs Education, 33(5), 1-14. (14 sid.)

Kontakt

Kursansvarig lärare: Shruti Taneja Johansson, shruti.taneja.johansson@ped.gu.se
Kursadministratör: Erica Kopp, ips.studieadmin@ped.gu.se
Studievägledare:  Tina Mathé, stvl.spec@ped.gu.se  

Allmänt

Registrering
Du kan registrera dig en vecka innan kursstart. Du kan läsa mer om hur du gör på sidan registrering, resultat och studieintyg

Pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning 
När du har fått ditt skriftliga NAIs besked är det viktigt att du kontaktar studievägledaren i god tid innan kursstart. 

Handledning i studieteknik och akademiskt skrivande
Akademiskt språk och studiestrategier | Studentportal (gu.se)

Studieplatser och lokaler på pedagogen (klicka i utbildningsvetenskapliga fakulteten vid ”visar information från”)
Hitta på universitetet | Studentportal (gu.se)
Om något händer - brand