Kursöversikt
Välkommen till första kursen inom grundlärarprogrammet på Institutionen för didaktik och pedagogisk profession (IDPP) VT24
Att bli lärare: professionen, didaktik och värdegrund.
Det här är en kurs där grundlärarprogrammets tre inriktningar samläser. Det innebär att ni i olika sammanhang kommer att möta framtida kollegor med inriktning mot arbete i fritidshemmet, med inriktning mot arbete i förskoleklass till årskurs 3 samt inriktning mot arbete i årskurs 4-6. Under denna kurs möter du således studenter från alla tre inriktningar inom Grundlärarprogrammet; L3K14G: Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i årskurs F-3 (programmet organiseras av Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, IDPP), L6K14G: Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i årskurs 4-6 (programmet organiseras av Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, IDPP), LRK14G: Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem (programmet organiseras av Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande, IPKL).
Programstarten äger rum den 15/1 Se mer information om detta i välkomstbrevet för din inriktning som du får via mail i början av januari. I modulen "Programinformation" hittar du också viktig information och hjälpfunktioner som du tar del av veckan före kursstart. Den första kursen "Att bli lärare" startar på tisdagen den 16/1 tidigt på morgonen!
|
Om kursen "Att bli lärare" Det är mycket information som ska förmedlas av oss och tas in av er för denna första kurs och även om programmet. Av den anledningen kommer moduler och sidor låsas upp allt eftersom ni tagit till er information. Därför måste ni läsa alla öppna sidor med en gång - klicka på allt som verkar klickbart! Det finns även en modul som handlar om "Introduktion om akademisk hederlighet". Detta är en digital kurs om vad akdemiskt skrivande innebär och akademisk hederlighet. I kursen ingår ett par quiz som ni måste genomföra och klara av. "Introduktion om akademisk hederlighet" syftar till att säkerställa att ni är insatta i vad akademisk integritet innebär. Så snart ni tagit del av informationen och genomfört uppgifter osv i modulerna "Programinformation", "Välkommen till programmets första kurs" samt "Introduktion om akademisk hederlighet" så kommer ni att få tillgång till kursguiden för första temat på kursen.
Vi förutsätter att ni alla har tagit del av alla dessa moduler inför kursstarten den 16/1! |
I början av januari skickades följande välkomstbrev med bilaga ut till er:
Inriktning mot arbete i F-3: V24 Välkomstbrev grundlärarprogrammet F-3 .pdf
Inriktning mot arbete i 4-6: V24 Välkomstbrev grundlärarprogrammet 4-6 .pdf
Inriktning mot arbete i fritidshemmet: Välkomstbrev grundlärarprogrammet fritidshem VT24.pdf
Med brevet följde även information om ett utdrag ur boken I en annan klass av Emma Leijnse som vi vill att ni läser och reflekterar över inför program- och kursstart: Går dessa elever verkligen i samma skola.pdf
Studentportalen, samlad information och tjänster för dig som student
På Studentportalen finns information för dig som är student på Göteborgs universitet, från antagning till examen.
Studentportalen/mina studier/idpp innehåller samlad information för dig som studerar på de program och kurser som går på institutionen för didaktik och pedagogisk profession. Här finns exempelvis kontaktuppgifter och utbildningsplaner.
Innan kursen börjar måste du registrera dig
Registreringen är obligatorisk för att du ska kunna börja på din kurs eller ditt program. När du registrerat dig blir du en aktiv student och får tillgång till dina kursrum i lärplattformen Canvas. I och med registreringen kan du anmäla dig till tentamen, registrera dig på kommande kurser och följa dina framsteg under utbildningen. Du kan själv registrera dig via ladoktjänsterna i Studentportalen/Registrering
Registreringsperioden för kursen är: 4-10/1
I Ladok anmäler du dig även till kursens salstentor. Se info om hur du anmäler dig i Ladok nedan under rubrik "Skrivsalstentor och dess regler".
Kursplan och litteraturlista
Inför varje ny kursstart kommer ni att behöva ta reda på vilken litteratur som är aktuell för kursen och vilket innehåll som kursen kommer att behandla. Sök ut kursplan och litteraturlista via kurskoden L3K14G, L6K14G eller LRK14G i: Hitta kursplan.
För kursen K14 finns via den här länken bland annat en förteckning på central litteratur i respektive tema. För komplett litteraturlista behöver ni söka fram er via "hitta kursplan" ovan.
Viktigt angående litteraturen! I Tema 2 har ni en salstenta som examinerar specifik kurslitteratur. Det innebär att ni till salstentan får ta med denna litteratur till tentasalen, men endast i bokform! Ni kan alltså inte ta med kopior, lösblad, eller bärbara enheter med digitala versioner utan behöver antingen låna litteraturen eller köpa den (upplaga spelar inte någon roll).
Schema:
Schemat i våra kurser ligger i systemet TimeEdit och kan nås via TE länken: Obervera att schemat är preliminärt fram till ca 2 veckor före kursstart.
Vilken seminariegrupp och basgrupp du kommer att tillhöra kommer att fastslås när samtliga studenter är registrerade och detta delges vid kursintroduktionen. Ni kan välja att filtrera schemat på olika sätt och förstås ladda ner schemat för er kurs till kalenderprogram som ni har på telefoner och datorer. Tänk bara på att kolla av uppdateringar regelbundet! Ibland behöver vi t.ex. byta lokaler och det anslås inte i kursens kommunikation.
Skrivsalstentor och dess regler
Det är obligatoriskt att vara anmäld till salstentorna på GU och anmälningsperioden stänger normalt 10 dagar innan tentamensdagen (undantag kan förekomma vid storhelger samt röda dagar). Anmälan sker via Ladok, där du även ser anmälningsperioden för skrivsalstentan. Se info på Studentportalen hur du anmäler dig och vilka regler som gäller när du skriver en salstenta på GU. För frågor gällande tentamenshanteringen för de kurser du läser på IDPP, var god kontakta tentamenssamordnarna på: tentamenidpp@gu.se . Gäller det kurser på de andra institutionerna inom Grundlärarprogrammet, hittar du kontaktdetaljerna här. För studenter som läser LRK14G är marie.andersson.2@gu.se kontaktperson för tentor.
Anpassad examination /NAIS-intyg
Har du behov av anpassad examination och har fått ett NAIS-intyg från en av GU’s samordnare så skall du för kurser du läser på IDPP kontakta utbildningshandläggare Linda Schöndell (linda.schondell@gu.se) för att få ett beslut om anpassad examination på din kurs. Detta skall göras i samband med kursstarten alternativt senast 4 veckor före examination. Därefter måste du även anmäla behov av anpassning på själva salstentamen till tentamenssamordnarna på deras funktionsmail tentamenidpp@gu.se senast 3 veckor före tentamensdatumet.
Kontaktuppgifter
Kursledare
Kursledarna kan svara på frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer för sina respektive kurser.
LRK14G (IPKL) Karin Lager, karin.lager@ped.gu.se
L3K14G (IDPP) Frida Siekkinen, frida.siekkinen@gu.se
L6K14G (IDPP) Anna Maria Hipkiss, anna.maria.hipkiss@gu.se
Studieadministratörer
Studieadministratörerna kan svara på frågor om bl.a. registrering, betygsrapportering och schema.
LRK14G Marie Andersson e-post: marie.andersson.2@gu.se
L3K14G Eva Lisnell e-post: eva.lisnell@gu.se
L6K14G Mickael Lipschütz e-post: mikael.lipschutz@gu.se
Studievägledarna
Studievägledarna svarar på frågor om utbildningen, erbjuder samtal om din studieplanering, behörighet, behov av särskilt pedagogisk stöd vid funktionsnedsättning och tillgodoräkning av tidigare högskolestudie mm. Har du rätt till särskilt pedagogiskt stöd p g a funktionsnedsättning är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare i god tid inför ny kursstart.
LRK14G Lena Wendt e-post: lena.wendt@ped.gu.se
L3K14G Joel Eriksson e-post: joel.eriksson.3@gu.se
L6K14G Anna Carin Lindberg, e-post: annacarin.lindberg@gu.se
Avdelningschefer/studierektorer
Avdelningschefer och studierektorer kan svara på frågor om bl.a. kursens övergripande planering och upplägg för sina respektive inriktningar.
LRK14G Live Stretmo, e-post: live.stretmo@gu.se
L3K14G och L6K14G Martin Harling e-post: martin.harling@ped.gu.se