Kursöversikt

Hoppa fram till i dag

Välkommen till kursen:

LÖVU31 - Verksamhetsförlagd utbildning 3 för förskollärare, 7,5 hp, H24


Kursperiod: 20241206 - 20250119
Registreringsperiod: 20241129-202401201

Uppstart av kursen sker den 9 december

23/12, 27/12, 30/12, 2/1 och 3/1 självstudier.

Första dag på VFU-platsen är den 10 december och sista dag är 14 januari. 

Fredag den 6 december har du tid för inläsning av kurslitteratur.  

OBS! APA-lathunden, Johansson, E. (2011). Möten för lärande, tillhandahålles och dessa båda titlar finner ni bland kursens filer i mappen ”Litteratur”.

Uppstart av kursen, den 9 december

kl. 08:15-10.00 i Kjell Hernqvist-salen i A-huset
kl. 10.15-12.00 i seminariegrupp, se schema.

 

Registrera dig på kursen!

Registreringen är obligatorisk. När du registrerat dig får du tillgång till kursen på Canvas.

Registreringen sker via webbregistrering i Ladok som du själv utför mellan datumen 20241129-20241201
 >> Registrera dig

Angående belastningsregister 

Regeringen har beslutat om förändringar i förordningen som rör belastningsregister. Förändringen innebär att ett registerutdrag nu även ska innehålla information om brott mot 16 kap. 5 a § brottsbalken (involverande av en underårig i brottslighet) samt mot terroristbrottslagen eller motsvarande äldre lag.

Detta innebär att du som går ut på VFU efter den 13 november (då förändringen träder i kraft) ska på begäran kunna visa upp ett nytt belastningsregister på din VFU-skola som är utfärdat efter 2024-11-13. Du behöver således införskaffa ett nytt utdrag ur belastningsregistret innan kursen startar den 6/12. Student som ej kan uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret får ej tillträde till sin VFU-plats.

Mer information och länk till ansökan finner du här: https://studentportal.gu.se/vfu-inom-lararutbildning

Har du frågor rörande utdrag ur belastningsregistret kontaktar du VFU-samordnaren i det område som du har din VFU-placering.

I Studentportalen finner du praktisk information inför studier vid Göteborgs universitet. Där hittar du också info om Förskollärarprogrammet, såsom registreringsperioder, terminstider och annat.


Hej och välkommen!

Välkommen till LÖVU31 - verksamhetshetsförlagd utbildning (VFU). Den tredje av fyra VFU-kurser. Kursen går som sista kurs under studentens fjärde termin i förskollärarutbildningen och relaterar främst till tidigare kurser inom programmet som handlat om lärande LÖK40G och LÖK50G - utveckling och didaktik för förskollärare samt LÖFÖ51 - konstarter, estetik och lärande för förskollärare. Under VFU ges studenten möjlighet att praktisera kunskaper från de högskoleförlagda kurserna och en viktig kunskap i sig är att studenten uppfattar att varken de teoretiska eller de praktiska handlingskompetenserna var för sig är tillräckliga i förskollärarens yrkesutövning. 

Du hittar information om kursens upplägg och innehåll här på Canvas.

  • Under Moduler finns bl a kursens upplägg, innehåll och arbetsformer, en guide till dina studier i kursen.
  • Aktuell kursinformation läggs in fortlöpande under Meddelanden.
  • Under Filer finns dokument och digitala media som används i kursen.
  • Kursplan och litteraturlista finns att söka fram i Studentportalen/Tjänster & Verktyg.
  • Kursens schema finns att söka fram:


Kursens syfte är att

  • ytterligare utveckla ett fördjupat pedagogiskt ledarskap där planering och ledning av olika delar av en förskolas dag prövas genom att successivt och självständigt ta över förskollärarens roll i verksamheten.
  • utveckling av det pedagogiska ledarskapet med fokus på förmåga att planera, leda och dokumentera undervisning inbegripet bild, drama, dans och musik samt samverkan med arbetslag och vårdnadshavare.
  • ytterligare utveckla förskoldidaktiska kunskaper genom ett aktivt deltagande i verksamheten tillsammans med VFU-handledare. 
  • att utveckla kunskap och förståelse om hur pedagogiskt ledarskap påverkar sociala relationer och konflikthantering.

Kursens genomförande sker via:

  • Introduktion med föreläsning och seminarium kring kursinnehåll, lärandemål och arbetsformer
  • Trepartssamtal mellan student, VFU- kurslärare och VFU-handledare utifrån studentens självvärdering 
  • Loggbok
  • Muntlig redovisning med loggböcker som underlag och en digital presentation inför seminariegrupp.

Kursen och lärandemål presenteras i kursplanen (inklusive litteraturlistan). Lärandemålen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås under kursen. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursens gång.


All kursinformation samt kontaktuppgifter finner du här i Canvas. Då eventuella förändringar läggs ut fortlöpande som meddelande i Canvas, är det viktigt att hålla sig uppdaterad. 

Har du ett NAIS-intyg med rekommenderade anpassningar i kursen behöver du innan kursen startar maila ditt intyg till kursledare. Det är kursledare som informerar dig och din VFU-kurslärare om vilka rekommenderade anpassningar som kan erbjudas inom kursen.

Om du under kursen har synpunkter gällande din VFU-plats, är det viktigt att du kontaktar din VFU-kurslärare eller VFU-samordnare skyndsamt så ni tillsammans kan samtala om dina synpunkter. Har du synpunkter som rör kursens organisation kontaktar du kursledaren, kontaktuppgifter hittar du nedan.

I samband med presentationen kommer du att bli tillfrågad om att delta i en nätbaserad kursutvärdering, här kan du bidra med både negativa och positiva åsikter om kursens innehåll och ramar. Det är dock inte ett forum för att peka ut enskilda kurslärare eller andra personer, varken i positiv eller i negativ ton utan detta bör framföras till ovanstående personer under kursens gång då det ger möjlighet att eventuellt genomföra förändringar.

 

Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) är kursansvarig institution.

Kursledare - Jessica Cagner-Pettersson  jessica.cagner-pettersson@gu.se



Kontaktuppgifter - om du har frågor eller behöver mer hjälp

  • Studieadministratör: 
  • Studievägledare:
    • Karin Wester,  e-post: karin.wester@gu.se
      kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du behov av särskilt stöd p g a funktionshinder är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.

kan svara på övergripande frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer m m.

 

  • Medverkande lärare i kursen:

Jessica Cagner Pettersson, e-post: jessica.cagner-pettersson@gu.se

Anita Österberg, e-post: anita.osterberg@gu.se

Kerstin Botö, e-post: kerstin.boto@ped.gu.se 

Elisabeth Winsnes, e-post: elisabet.winsnes@gu.se 

kan svara på frågor om kursspecifika moment som läraren ansvarar för.

  • Studierektor:
    • Inga Bjerre Pedersen,  e-post: inga.bjerre.pedersen@gu.se
      kan svara på frågor om bland annat kursens övergripande planering och upplägg.
  • Förskollärarprogrammets studeranderepresentanter
  • Examinator i kursen, se under modulen: Former för undervisning, bedömning och bedömningskriterier samt ytterligare examinationstillfällen

 

 

Kurssammanfattning:

Kurssammanfattning
Datum Information Sista inlämningsdatum