Välkommen till kursen:

Lekresponsiv undervisning i den flerspråkiga förskolan, 7,5 hp H24

Kursperiod: 2024-09-02 - 2025-01-19

Kursen går på kvartsfart över hela terminen vilket innebär att kursen kräver 10 h arbete per vecka. Du förväntas vara helt tillgänglig för kursarbete på torsdagseftermiddagar. 

Uppstart av kursen sker den 5 september klockan 16:00. 
Lokal: Eftersom kursen sker helt på distans ses vi på Zoom via länk. 

Nätbaserad information och kommunikation via Göteborgs universitets lärplattform samt videokonferansverktyg används och dator med internetuppkoppling krävs.
Adress: Göteborgs universitet, Pedagogen hus B, Läroverksgatan 15, Göteborg
Välkommen som student på Pedagogen >> 

____________________________________________________________ 

 Hej och välkommen!

Information om kursens upplägg och innehåll finns här i lärplattformen Canvas.
Se i navigeringen i vänstermenyn.

• Under Moduler finns bl a kursens upplägg, innehåll och arbetsformer, en guide till studierna i kursen.
• Aktuell kursinformation läggs in fortlöpande under Anslag/Meddelanden.
  
  
• Kursplan och litteraturlista finns att söka fram i Studentportalen/Tjänster & Verktyg/Hitta kursplan och litteraturlista.
  
  
• Kursens schema finns att söka fram:
  • via direktlänk här: PDG310 Schema
  • sökning övriga scheman via: Studentportalen/Tjänster & Verktyg/Schema .

Kursens lärandemål och innehåll är:  I denna kurs introduceras teorin lekresponsiv undervisning som utgår från samtidaforskning om lek och undervisning i förskolan. Teorin innehåller begrepp som kan användas för att förstå och analysera relationen mellan lek och undervisning. I kursen belyses vidare flerspråkighet i lekresponsiv undervisning, utifrån samtida forskning, i relation till dagens mångkulturella samhälle. 

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
• redogöra för begrepp inom teorin lekresponsiv undervisning
• redogöra för strategier som möjliggör flerspråkande lekresponsiv undervisning
• använda begrepp från lekresponsiv undervisning för att analysera lek- och undervisningsaktiviteter i förskolan
• diskutera flerspråkande i lekresponsiva undervisningsaktiviteter
• reflektera över hinder och möjligheter med att undervisa om ett innehåll, samtidigt som leken främjas, med stöd av teorin lekresponsiv undervisning 

Former för kursens undervisning: Nätbaserad distansundervisning, föreläsningar, seminarier. 

I kursen används digitala media, som t ex lärplattformen Canvas, egen smartphone, dator eller surfplatta samt andra webbaserade tjänster och liknande. Kursen innehåller nätbaserade moment och tillgång till stabil nätverksuppkoppling krävs därför under kursen.

Kursen och lärandemål presenteras i kursplanen (inklusive litteraturlistan). Lärandemålen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås under kursen. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursens gång.

All kursinformation samt kontaktuppgifter finner du här i Canvas. Då eventuella förändringar läggs ut fortlöpande som meddelande i Canvas, är det viktigt att hålla sig uppdaterad. 

Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) är kursansvarig institution.

/Pernilla Lagerlöf och Anne Kultti

Kursansvarig/kursledare

____________________________________________________________ 

Kontaktuppgifter - om du har frågor eller behöver mer hjälp

Studieadministratör: 
Ann-Marie Bengtsson,  e-post: ann-marie.bengtsson@gu.se
kan svara på frågor om bl a registrering och schema.

Studievägledare:
Lena Wendt,  e-post: lena.wendt@ped.gu.se
kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du rätt till särskilt stöd p g a funktionshinder är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.

Kursansvarig:
Pernilla Lagerlöf, pernilla.lagerlof@gu.se

kan svara på frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer m m.

Medverkande lärare i kursen:
Anne Kultti, anne.kultti@ped.gu.se
kan svara på frågor om kursspecifika moment som läraren ansvarar för.

Examinator i kursen, se Moduler under Examination

Studierektor:
Andreas Jacobsson,  e-post: andreas.jacobsson@gu.se
kan svara på frågor om bl.a. kursens övergripande planering och upplägg.