Kursöversikt

Välkommen till kursen SLS302 Specialpedagogik-teoretiska perspektiv på läs- och skrivutveckling och läs- och skrivsvårigheter!

SLS302 är den tredje kursen inom Speciallärarprogrammet, ämnesspecialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling.

Kursinformation

Kursplan - Länk till kursplan.
Kurslitteratur - Länk till litteraturlista.
Schema -TimeEdit-schema. Mindre ändringar i schemat kan ske fram till 2 veckor innan kursstart.  

Kursstart: 2 september
Kursintroduktion: 12 september kl. 10.15
Lokal: A1 311

Viktig information inför kursstart

Kursen startar den 2 september men vi har enligt schemat kursintroduktion den 12 september. Detta innebär att mellan den 2 september och 12 september har ni självstudier. Ni kan gärna börja läsa litteraturen som kommer att behandlas under första litteraturseminariet i kursen – se nedan

Liberg, C. (2010). Elevers läs- och skrivutveckling.

Fridolfsson, I. (2020).  Grunderna  i  läs- och skrivinlärning  (3:e uppl.) (t.o.m s 262)

Kontakt

Kursansvarig lärare: Maria Barta, maria.barta@gu.se

Studieadministratör: Erica Kopp, ips.studieadmin@ped.gu.se

Studierektor: Malin Eliasson, malin.eliasson@gu.se

Studievägledare: Tina Mathé, stvl.spec@ped.gu.se

Allmänt

Registrering
Du kan registrera dig en vecka innan kursstart. Du kan läsa mer om hur du gör på sidan registrering, resultat och studieintyg

Pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning 
När du har fått ditt skriftliga NAIs besked är det viktigt att du kontaktar studievägledaren i god tid innan kursstart. 

Handledning i studieteknik och akademiskt skrivande
Akademiskt språk och studiestrategier | Studentportal (gu.se)

Studieplatser och lokaler på pedagogen (klicka i utbildningsvetenskapliga fakulteten vid ”visar information från”)
Hitta på universitetet | Studentportal (gu.se)
Om något händer - brand 

Kursrapporter från tidigare kurstillfällen
Kursrapport SLS302 HT23
Kursrapport SLS302 VT24