Kursöversikt
Välkommen till KKV224 Organiska material, baskurs 2, 7.5 hp VT25
Kursansvarig: Liv Friis
E-post: liv.friis@conservation.gu.se
Zoomlänk: https://gu-se.zoom.us/j/4370078523
OBS, följ schemat för att se om föreläsningar sker på plats eller över Zoom
Syftet med kursen är att introducera dig till bevarande av historiska och moderna föremål gjorda av organiska material. I baskurs 2 fokuserar vi på trä och papper.
I kursen kommer vi att diskutera materialegenskaper, tillverkningstekniker och nedbrytningsmekanismer, samt hur dessa kopplas samman och påverkar föremålens kondition och därmed valet av konserveringsåtgärder. Olika konserveringsmetoder diskuteras teoretiskt och kompletteras med praktiska övningar.
I den praktiska delen av kursen ingår de delmoment som görs vid konservering av ett föremål; undersökning, dokumentation, analyser, tillståndsbedömning, konserveringsplan, konservering och konserveringsrapport. Grunderna i de olika konserveringsmetoderna lärs ut och appliceras på något eller några föremål.
Lokalbokning: TimeEdit Göteborgs universitet - KKV224, Organiska material, baskurs 2, D...
Omtentamen: Om du behöver göra en omtentamen behöver du kontakta kursansvarig för kursen du ska skriva tenta på och anmäla dig till omtentamen.
Pedagogiskt stöd: Alla studenter vid Göteborgs universitet ska ha förutsättningar att klara sina studier. Pedagogiskt stöd finns för dig som har en varaktig dokumenterad funktionsnedsättning. Länk till information:
NAIS: Det är studentens ansvar att minst fyra veckor innan tentamenstillfället informera kursansvarig om studenten har NAIS-intyg och vad det innebär för anpassning i examinationen. För att ansöka behöver du som student fylla i en blankett. Blanketten får du av studievägledare (svl@conservation.gu.se)
Dispens: Om du behöver söka dispens från förkunskapskrav behöver din ansökan vara inskickad till studievägledare innan den kurs du söker dispens för börjar. Länk till ansökan hittar du HÄR.
Kurssammanfattning:
| Datum | Information | Sista inlämningsdatum |
|---|---|---|