Övning i metaanalys

På seminariet med Max Petzold framkom att vissa studenter har förstått det som att även Petzolds andra seminarium skulle ge den övning i metaanalys som ges i kursen. Två studenter hade uppfattat detta, men vid en genomgång hittade vi inget skrivet om detta på Canvas. Det kanske finns någonstans ändå, ha kommunicerats muntligt eller bara varit underförstått. Det finns dessutom en poäng med att ha en sådan möjlighet eftersom övningen är obligatorisk och kompensationsmöjligheter alltid måste finnas vid sjukdom, VAB etc.

Åtgärd

I framtiden förtydligar kursledningen att det endast finns ett regelrätt tillfälle för övningen, men gör det också möjligt att vid uppföljningstillfället få stöd för att kunna göra övningen på egen hand för den som inte varit med på övningen av någon anledning. (Detta var i princip möjligt redan denna gång.)

Instruktioner till 1.1 h)

Det kom frågor om vilka krav som ställs i 1.1 h): Hur ambitiös ska man vara? Svaret på det var att det är en helhet som ska lämnas in och att det är viktigt att integrera de synpunkter som ställts i rättningar och från medstudenter. Det framkom också att några studenter glömt att ta med AMSTAR-granskningen i 1.1 h).

Åtgärd

Efter diskussionen bestämdes att instruktionen till 1.1 h) Summering av resultat kan tydliggöra att det handlar om att lämna in en helhet. Dessutom görs ett extra förtydligande så att studenter inte glömmer att ta med diskussion av översiktens styrkor och svagheter utifrån AMSTAR-granskning (som dock anges i uppgiften, men som flera studenter ändå glömt bort).

Instruktioner till 2.3 a)

På seminariet med Christian Munthe uppkom några frågor om instruktionerna till 2.3 a) och ett av seminarierna för 2.1. Det fanns otydligheter i vilka begrepp som avsågs i den andra delen av uppgiften samt vilka delkurser som 1.2- och 2.2-uppgifterna syftar på i instruktionerna.

Åtgärd

Förtydligande i instruktionerna till 2.3 a) Reflektion över kunskapsbehov & metoder.

Kamratgranskning i 2.1-uppgiften

Dessutom lyftes frågan om 2.1-seminariet med Bondas 20 maj: Hur blir det med kamratgranskning?

Åtgärd

Tillägg i instruktionerna i Diskussionen Seminarium 20 maj 8.30-12 (fokus på 2.1) som finns upplagd inför det seminariet. Där anges nu en ordning för hur kamratgranskning ska göras:

Eftersom det ingår kamratgranskning av CASP-granskning är det viktigt att den finns med i inlämningen. Den kan läggas upp så fort den är klar. För att studenter ska kunna komma vidare ändrar vi på ordningen. Studenten läser den inlämning som är ovanför sin egen. Det betyder att den som lämnar in först blir granskad så fort ytterligare en student har lämnat in. (Den som lämnar in sist innan deadline granskas av den som lämnade in först.)