Kursöversikt

Välkommen till kursen!

Kursperiod: 2026-01-19 - 2026-06-07
Registreringsperiod: 12-13/1
Uppstart av kursen sker den 20/1 klockan 10:15


Välkommen som student på Pedagogen >> 

____________________________________________________________ 

Bild 33.png

Information om kursens upplägg och innehåll finns här i lärplattformen Canvas.
Se i navigeringen i vänstermenyn.

  • Under Moduler finns bl a kursens upplägg, innehåll och arbetsformer, och skall ses som en guide till studierna i kursen.
  • Aktuell kursinformation läggs in fortlöpande under Anslag/Meddelanden.
  • Under Filer och i Media Gallery finns delvis dokument och digitala media som används i kursen. Framförallt hänvisas till Moduler för detta. 
  • Kursplan och litteraturlista finns att söka fram i Studentportalen/Tjänster & Verktyg/Hitta kursplan och litteraturlista.
  • Kursens schema finns att söka fram:
    • via direktlänk här: Schema LÖFV62 V26 OBS! Schemat är preliminärt fram till 14 dagar före kursstart. 
    • sökning övriga scheman via: Studentportalen/Tjänster & Verktyg/Schema .

       

      Globala perspektiv på hållbar utveckling för förskollärare

      LÖFV62 har fokus på globala perspektiv och hållbar utveckling. Kursen fokuserar dels på att utveckla studenternas egna kunskaper kring hållbarhetsfrågor samt den komplexitet som ryms inom fältet, dels att utveckla studenternas handlingskompetenser för att arbeta kring hållbarhetsfrågor med barn i förskoleåldrarna från en globalt perspektiv. 

      Kursen ges på avancerad nivå, på halvfart och är fr. o. m. HT22 en obligatorisk kurs inom förskollärarprogrammets sista termin. Kursen och kursmålen presenteras i kursplanen. Målen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursens gång. Information om bedömning och kursmål finns även i modulen: Examination. Former för bedömning och betygskriterier samt nya examinationstillfällen.

      Kursledare ansvarar för kursens upplägg och struktur. Vid frågor som rör innehåll och struktur inom respektive schemalagt moment kontaktas i första hand den person som står som ansvarig för det specifika undervisningsmomentet. Gör också en kopia till kursledarna Kristina Hunehäll Berndtsson och Maria Papantoni. 

      Som föreläsare, seminarie- och workshopledare möter ni lärare och forskare från två olika institutioner (IPKL och IDPP). 

      I kursen används digitala media, som t ex lärplattformen Canvas, egen smartphone, dator eller surfplatta samt andra webbaserade tjänster och liknande. 

      Kursen och lärandemål presenteras i kursplanen (inklusive litteraturlistan). Lärandemålen är utgångspunkter för kursens upplägg och innehåll, och anger de kompetenser och kunskaper som ska uppnås under kursen. Det är därför viktigt att återknyta till kursplanen under kursens gång.

      All kursinformation samt kontaktuppgifter finner du här i Canvas. Då eventuella förändringar läggs ut fortlöpande som anslag i Canvas, är det viktigt att hålla sig uppdaterad. 

      Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL) är kursansvarig institution.

       

      Kristina Hunehäll Berndtsson & Maria Papantoni

      Kursledare

           Varmt välkomna!

____________________________________________________________ 

Kontaktuppgifter - om du har frågor eller behöver mer hjälp

Studieadministratör:
Mia Lockman-Lundgren, e-post: mia.lockman-lundgren@gu.se
kan svara på frågor om bl a registrering, betygsrapportering och schema.
Jag läser inte meddelande i Canvas så skicka via e-post om du vill ha kontakt med mig.

Studievägledare:
Lena Wendt lena.wendt@ped.gu.se
kan svara på frågor och ge stöd vad gäller bland annat studiesociala frågor, behörighetsfrågor, stöd vid funktionshinder, eventuell tillgodoräkning av tidigare högskolepoäng. Har du rätt till särskilt stöd p g a funktionshinder Länkar till en externa sida.är det viktigt att du tar kontakt med studievägledare under den första veckan.

Kursansvariga:
Kristina Hunehäll Berndtsson, e-post: kristina.hunehall.berndtsson@gu.se

Maria Papantoni, e-post: maria.papantonis.stajcic@gu.se 

kan svara på frågor om kursens upplägg, innehåll och arbetsformer m m.

Medverkande lärare i kursen:

Kristina Hunehäll Berndtsson, e-post: kristina.hunehall.berndtsson@gu.se

Geraldine Fauville, e-post: geraldine.fauville@gu.se 

Oskar Hagvall, e-post: oskar.hagvall.svensson@gu.se

EJ I TJÄNST Jonna Larsson, e-post: jonna.larsson@ped.gu.se

Ebba Lisberg Jensen, e-post: ebba.lisberg.jensen@gu.se

Maria Papantoni, e-post: maria.papantonis.stajcic@gu.se 

Hanna Petersson, e-post: hanna.petersson@gu.se 

Elisabeth Rietz, e-post: elisabeth.rietz@gu.se 

Live Stretmo, e-post: live.stretmo@gu.se

Kassahun Weldemariam, e-post: kassahun.weldemariam@gu.se

Maria Åström, e-post: maria.astrom@gu.se 

kan svara på frågor om kursspecifika moment som läraren ansvarar för.

Examinator i kursen, se Moduler under Examination

Studierektor:
Jenny Myrendal, e-post: jenny.myrendal@gu.se
kan svara på frågor om bl.a. kursens övergripande planering och upplägg i relation till programmet.